市中区教育局学习实践活动学习调研阶段工作配档表.doc

PAGE  市中区教育局学习实践活动学习调研阶段工作配档表 （3—4月底） 工作 步骤工作内容和 时间安排有 关 要 求参加人员责任单位组 织 发 动1、召开全系统 动员大会 （3月17日）贯彻区学习实践科学发展观活动动员大会精神，局党委书记、局长、局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长杨建国同志做动员讲话。参加学习实践活动的各支部主要负责人、支部副书记、组织委员，学习实践活动办公室成员、局指导检查组成员局党委学习实践 活动办公室2、组建机构、 制定方案 （3月18日前）①主要负责同志担任领导小组组长，抽调力量组成工作机构。②结合工作实际设计各具特色的主题实践活动，制定本单位《实施方案》，经局指导检查组审查后，报局党委学习实践活动办公室备案。各支部督导指导组 各指导检查组 各支部3、骨干培训班 （3月19日）对学习实践活动工作骨干进行业务培训，请区委组织部有关领导作培训报告。各支部主要领导干部和学习实践活动办公室成员、局学习实践活动办公室成员、局指导检查组成员局党委学习实践 活动办公室4、各支部 召开动员会 （3月20日前）各支部召开动员会，党支部书记要作动员讲话，局指导检查组参加所指导单位的动员会。各指导检查组 各支部全体党员各指导检查组 各支部学 习 培 训5、组织党员 进行学习 （全阶段） ①学习内容：党的十七大和十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话、中央和省市区委应对当前经济形势的一系列决策部署。②学习要求：党员干部学习时间不少于30学时，在职党员记学习笔记，不少于5000字，撰写心得体会。党员领导干部要带头，既要以普通党员身份主动参加所在党支部组织的集中学习，又要积极参加领导班子的专题学习。各支部要采取灵活多样的方式，增强学习培训效果。各支部全体党员各指导检查组 各支部6、营造学习 实践活动氛围 （3月中旬）各支部设置公开征求意见电话、电子信箱等，将学习实践活动的总体要求、指导原则，主题实践活动、领导机构和工作机构等进行公布。要在醒目位置悬挂标语口号、活动掠影、设立学习园地,及时宣传活动的成效,营造浓厚的氛围。各支部全体党员各指导检查组 各支部工作 步骤工作内容和 时间安排有 关 要 求参加人员责任单位学 习 培 训7、组织观看专题片（3月下旬）在中区电视台播放以科学发展观为主要内容的系列专题片，组织全体党员干部收看。各支部全体党员宣传简报组 各支部8、举办城乡中小学结对启动仪式 （4月上旬）深入开展城区中小学与农村中小学“互学互助双提高”活动，组织部分城区中小学与农村中小学结对帮扶、校校联谊。局领导、部分学校党员干部教职工、学习实践活动办公室成员、指导检查组成员局党委学习实践 活动办公室 有关中小学9、领导干部带头作学习辅导报告 （4月15日前）各支部主要负责人围绕本支部、本学校确定的活动主题，为广大党员作学习辅导报告。各支部全体党员各支部10、举办理论学习 中心组读书会 （4月20日前）局党委理论学习中心组围绕打造品牌教育，提高教育质量实现教育均衡发展和谐发展跨越发展等专题，请有关专家作辅导报告。各支部要通过举办读书会等多种方式组织集体学习。局党委成员、 各学校领导班子 成员各支部 各学校11、组织科学发展观知识竞赛 （4月中旬）各支部采取组织答卷、举行选拔赛等形式进行初选，然后组队培训参加区级比赛。区里组织预赛、决赛，决赛阶段进行电视转播，深化学习成果，营造浓厚氛围。各支部全体党员局党委学习实践 活动办公室 各支部深 入 调 研13、开展“求计问策，共谋科学发展”调查研究活动 （4月10日前）①党员领导干部带头分专题深入进行调研。②各支部要按照通知要求制定本单位调研活动方案，确定调研课题、调研方法和调研对象。③党员领导干部要全部参加。局党委成员 各支部党员领导干部各支部14、开展“我为中区发展献良策”活动 （活动全过程）面向社会各界，特别是教育系统的干部、教师，征集促进教育科学发展跨越发展的意见建议，各支部党员领导干部要发挥带头作用，广大党员、教师要积极参与。社会各界 各支部党员干部教师综合材料组 宣传简报组 各支部15、撰写调研报告 （4月10日前）在学习培训、深入调研、广泛征求意见的基础上，结合工作实际，认真撰写高质量的调研报告。各学校主要负责人的调研报告要于4月10日前交至局党委学习实践活动办公室。局党委成员 各支部主要负责人、领导班子成员各支部16、举办调研成果评选活动 （4月20日前） 邀请