八年级数学下册 第十六章《分式》复习导学案（无答案） 新人教版.doc

第十六章《分式》复习导学案 学习目标:复习和提高同学们解题方法和技巧. 题型1、分式的概念。 下列各式中是分式的（填序号）（　　　） ①－　　②ｘ　　③　　　　④　　　　⑤－＋２　　　　⑥ｂ＋ 知识2、分式有意义的条件：当a或x取什么值时，下列分式有意义？ 1、 当a取 时，分式无意义。2、 当x 时，分式有意义。 题型3、分式值为零的条件：当x取何值时，下列分式的值为零？ 1、 2、 3、当分式的值为零时,x的值为( ). A.0 B.3 C.-3 D.±3 题型4、分式的符号法则:填上使等式成立的符合 -=（ ）=( ) 题型5、约分： 1、计算的结果是（ ）A．a B．b C．1 D．－b 2、化简的结果为（ ）A． B． C． D． 3、化简： ． 题型6、通分： 把下列各题中的分式通分:（1）， （2）， 题型7、分式的运算。 1、化简：　　　　　　　　．2、化简： ． 3、化简的结果是 （ ）A． B． C． D． 4、计算= 5、化简的结果是（ ）A．－4 B．4 C．2a D．－2a 6、化简的结果是（　）A． B． C． D． 7、分式的计算结果是（ ）A． B． C． D． 题型8、解分式方程：（1）+=4 （2） =-1 题型9、增根的用法 1、已知x=-2是分式方程-=1的增根，则m= 2、当 时，关于的分式方程无解。 1