2016-2017高中政治 第3单元 思想方法与创新意识 第7课 唯物辩证法的联系观(第2课时)用联系的观点看问题课时提升训练 必修4.doc
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第二课时 用联系的观点看问题
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请在相应括号里写T,错误的写F。)
1.任何条件下,关键部分对整体起决定作用。(F
提示:一定条件下,关键部分对整体起决定作用。
2.整体具有部分所不具备的功能。(T)
3.整体功能总是大于部分功能之和。(F)
提示:当部分以合理有序的顺序排列时整体功能大于部分功能之和。
4.整体和部分的关系就是系统和要素的关系。(F)
提示:整体和部分的关系一定意义上就是系统和要素的
5.系统具有整体性、有序性、内部结构的优化趋向等基本特征。(T)
二、选择题(在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不正确。)
6.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。( )
①整体与部分相互联系、相互影响 ②整体功能大于部分功能之和 ③关键部分一定条件下对整体起决定作用 ④部分的变化推动整体的发展
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
解析 “幸福指数”是综合集束指标,单一元素的塌陷会给幸福感带来滑坡效应,体现了整体与部分的辩证关系,也说明关键部分一定条件下对整体起决定作用,①③正确。整体功能不是必然大于部分功能之和,②错误。部分的变化不一定推动整体的发展,④错误。故选B项。
答案 B
7.“一头狮子带领一群绵羊,准能战胜一只绵羊带领的一群狮子。”这句名言蕴含的哲学道理是( )
A.系统内部结构的优化对整体功能起决定作用
B.整体的性能对部分的状态起决定作用
C.整体统率着部分
D.关键部分的功能有时对整体的功能起决定作用
解析 “一头狮子带领一群绵羊能够取胜”,在于发挥了关键部分的作用,题目蕴含着关键部分的功能对整体起着决定作用,故选择D。
D
8.有一位著名教育家这样说过:高等教育是一支大乐队,名牌大学是乐队里的大钢琴,但不要只把眼光盯在大钢琴上,大提琴、小提琴都是好乐器。这句话蕴含的哲理是( )
A.整体居于主导地位,统率着部分
B.整体由部分构成,整体与部分相互制约
C.部分决定整体
D.要搞好局部,使整体功能得到最大发挥
解析 本题主要说明发展高等教育,不能只注重名牌大学的发展,要搞好各种高校,促进均衡发展,体现了要搞好局部,D项。
答案 D
9.在棋艺上,有所谓“一着不慎,全盘皆输”的说法。战争也是如此,历史上有在连战皆胜之后吃了一个败仗以致前功尽弃的,有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开创了新局面的。这里所说的“连战皆胜”和“许多败仗”都是指( )
A.对整体不起决定作用的部分
B.能左右整体的部分
C.关键部分的成败会对整体的成败起决定作用
D.不能左右整体的部分
解析 这里的“连战皆胜”和“许多败仗”都是对整体不起决定作用的部分,A项符合题意,B、C、D三项均与题意不符,故选A。
答案 A
10.“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”王安石《登飞来峰》中的这句诗词启示我们要( )
A.用全局和长远的眼光看问题
B.准确把握系统和要素的关系
C.人的主观认识受知识结构制约
D.学会分析与综合相结合的思维方法
解析 上述诗句说明的是限于观察事物的角度,对事物不能进行全面的认识,A符合题意;B、C、D三项不符合材料的主要意思。
答案 A
11.城乡、区域发展不平衡是我国经济发展中的突出问题。中央提出,要优化经济发展空间格局,继续实施区域总体发展战略,推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设,积极稳妥推进城镇化。这体现的哲学方法论是( )
①整体与部分是统一的 ②要用综合的思维方式认识事物 ③根据主观需要创造事物之间的联系 ④要用普遍联系的观点看问题
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
解析 注意设问要求是方法论,故排除①原理;③说法错误,联系是客观的,不能创造联系;②④正确且符合题意。
答案 D
12.针对我国经济结构中存在的突出问题,党中央作出了发展现代产业体系的战略部署,为我国推进产业结构优化升级指明了方向。推进产业结构优化升级体现了( )
①注重系统内部结构的优化趋向 ②部分功能之和大于整体功能 ③事物的变化发展引起联系 ④坚持用联系的观点看问题
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
解析 经济结构存在问题,通过调整,使其内部结构优化,从而实现经济的快速发展。因此,①④入选,②③观点错误。
答案 C
13.中国经济要“爬坡过坎”、提质增效、行稳致远,必须加快结构调整,大力培育新兴增长点。重视新经济发展说明( )
①搞好局部,能够使整体功能得到最大限度发挥 ②部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质 ③必须树立全局观念,从整体着眼,寻求最优目标 ④要注重
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