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共时语言学与历时语言学.ppt

发布:2017-06-18约1.47千字共11页下载文档
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第四节 共时语言学与历时语言学 共时语言学 历时语言学 共时/历时语言学的定义 区分共时与历时语言学的原因 共时/历时语言学的区别 关于索绪尔此种区分的争论 结语 共时/历时语言学的定义 共时语言学(synchronic linguistics): 又称静态语言学(static linguistics),研究一种语言或多种语言在其发展历史中的某一阶段的情况,即语言状态(language state)。 历时语言学(diachronic linguistics): 又称演化语言学(evolutionary linguistics),集中研究语言在较长历时时期所经历的变化。 语言的双重性 语言的双重性:历时的过程 某时的状态 类比一:树 语言 说明: 类比二:棋 语言 两个语言实例: 1. 古高地德语 2. Anglo-Saxon 类比一:树 语言 树干的纵剖面=历时语言现象 树干的横截面=共时语言现象 类比二:棋 语言 两步棋间的平衡=共时语言现象 走棋的过程=历时语言现象 语言实例 古高地德语: 索绪尔认为,这些现象说明: 任何时期的语言使用者只需要了解当时的语言状态就足够了,演化过程不能说明一个语言符号的现在价值。 历时语言现象并不企图改变语言系统。任何变化或修改都只影响孤立的成分,而不是整个系统。 任何语言状态的形成都是偶然的。 共时语言现象之间的关系不同于历时语言现象之间的关系。共时语言现象中有对立并存,缺一不可的关系,但在历史语言学中却没有这种关系。 共时/历时语言学的区别 研究对象不同。共时语言学研究语言系统本身。共时语言学研究与语言系统本身无关的现象(虽然这些现象影响过这一系统)。 研究方法不同。共时语言学—收集数据,分析程度,决定现实性。历时语言学—正视法和回顾法。 研究范围不同。共时语言学:一种语言中的全部共存现象。历时语言学:属于一种或同时属于几种语言的现象。 语言学规则的描述方式不同。共时语言学规则描述的是在某个状态语言是怎样的;而历时语言学规则描述的是语言的变化规律。 关于索绪尔此种划分的讨论 对其此种重要区分有过的两种不同意见: 有人说这种区分没必要,不切合实际;任何时刻的共时系统都包含着历时的成分,如陈旧说法,旧词新义等。 第二种批评意见来自于布拉格学派:语言变化不是一种盲目的力量,而是系统的力量,是语言系统本身的功能之一。 结语 无论如何,索绪尔作出的关于共时语言学和历时语言学的区分似乎确实存在,也十分重要,只是还没有被深入的讨论。另外,索绪尔发对语言变化中的“目的论”也是有道理的。索绪尔的理论在以后的语言学研究中定会得到更进一步的发展。 * * A C D B (A-B: 共时 C-D: 历时) A C B D (A-B: 共时 C-D: 历时) geese goose teeth tooth feet foot 现代英语 鹅 gōsi gōs 牙 tōthi tōth 脚 fōti fōt 第一时期 单数 … … 复数 Anglo-Saxon: h@nde hand g@ste gast 现代德语 客人 gasti gast 最初形式 手 handi hand 单数 … … 复数
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