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2025年教师资格证考试-中学教师资格证教育心理学(省考)笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.斯腾伯格的智力分类不包括（）

A、成分性智力

B、经验性智力

C、情境性智力

D、知识性智力

2.对于认知的认识。正确的是（）

A、认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式

B、智力影响学习的速度、数量和质量

C、智力测量可以测量学生的聪明程度

D、认知差异主要体现在智力上

3.根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。

A、集中与分散练习

B、整体与部分练习

C、模拟与实际练习

D、过分与适度练习

4.就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。

A、认知

B、知识

C、智力

D、练习

5.课堂效率的高低取决于哪些要素?（）

A、教师

B、教室

C、学生

D、课堂情境

6.影响课堂气氛的主要因索有（）

A、教师的领导方式

B、教师的期望值

C、教师的情绪

D、教师的素质

7.人格障碍，属于（）

A、正常

B、异常

C、心理健康

D、心理不健康

8.论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。

9.抑郁症主要表现为（）。

A、情绪消极

B、低自尊

C、食欲不振

D、动机缺失

E、过分谨慎

10.心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。

A、指导

B、发现

C、练习

D、反馈

11.以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是（）。

A、发现教学

B、指导教学

C、程序教学

D、合作教学

12.早在20世纪30年代，人们就已经发现了智商分布规律是（）

A、常态分布

B、离散分布

C、正态分布

D、偏态分布

13.学习困难儿童的心理与行为特征不包括（）。

A、多动

B、注意力分散

C、失眠、多梦

D、易冲动和鲁莽

14.詹姆斯认为自我概念包括（）

A、物质的自我概念

B、理想的自我概念

C、精神的自我概念

D、社会的自我概念

E、纯粹的自我概念

15.简述知识直观的类型。

16.常用的测量保持量的方法有（）。

A、记忆法

B、重建法

C、回忆法

D、再认法

E、再学法

17.心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）。

A、心理健康

B、记忆

C、智力

D、学习

18.如何培养群体凝聚力？

19.自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。

A、形成初期

B、初步动作系统形成阶段

C、内化阶段

D、最后阶段

20.个别教学系统也称PSI系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）

A、加涅

B、布里格斯

C、凯勒

D、波思尔思韦特

21.焦虑症的表现是（）。

A、紧张不安

B、忧心忡忡

C、集中注意困难

D、极端敏感

E、难以做决定

22.在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解

A、知识

B、领会

C、应用

D、分析

23.简述心理发展的含义。

24.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）。

A、感觉

B、知觉

C、