2016-2017学年高中数学人教版选修1-1课件:3.4 生活中的优化问题举例.ppt
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单调递减 极大值 单调递增 极小值 单调递减 f(x) - 0 + 0 - f′(x) (12,30) 12 (2,12) 2 (0,2) 0 课时跟踪检测见课时达标检测(十九) [例1] 如图,要设计一矩形广告牌,该广告牌含有大小相等的左右两个矩形栏目(即图中阴影部分),这两栏的面积之和为18 000 cm2,四周空白的宽度为10 cm,两栏之间的中缝空白的宽度为5 cm.怎样确定广告牌的高与宽的尺寸(单位:cm),能使矩形广告牌面积最小?
令S′(x)0,得x140,
令S′(x)0,得20x140.
函数S(x)在(140,+∞)上单调递增,
在(20,140)上单调递减,
S(x)的最小值为S(140).
当x=140时,y=175.
即当x=140,y=175时,S(x)取得最小值24 500,
故当广告牌的高为140 cm,宽为175 cm时,可使广告牌的面积最小.
[随堂即时演练]
面积、容积最值问题
用料最省(成本最低)问题
利润最大问题
[例3] 某公司为了获得更大的利益,每年要投入一定的资金用于广告促销.经调查,每年投入广告费t(单位:百万元),可增加销售额约为-t2+5t(单位:百万元,且0≤t≤5).
(1)若该公司将当年的广告费控制在3百万元之内,则应投入多少广告费,才能使该公司由此获得的收益最大?
(2)现该公司准备共投入3百万元,分别用于广告促销和技术改造.经预测,每投入技术改造费x(单位:百万元),可增加的销售额约为-x3+x2+3x(单位:百万元).请设计一个资金分配方案,使该公司由此获得的收益最大(注:收益=销售额-投入).
[典例] (12分)如图所示,有一块半椭圆形钢板,椭圆的长半轴长为2r,短半轴长为r.计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底AB是半椭圆的短轴,上底CD的端点在椭圆上,记CD=2x,梯形面积为S.
(1)求S以x为自变量的函数表达式,并写出其定义域;
(2)求S的最大值.
[提出问题]
某厂家计划用一种材料生产一种盛500 mL溶液的圆柱形易拉罐.问题1:生产这种易拉罐,如何计算材料用的多少呢?
[类题通法]
解决实际生活中用料最省、费用最低、损耗最小、最节省时间等问题,需要求相应函数的最小值,此时根据f′(x)=0求出极值点(注意根据实际意义舍去不合适的极值点)后,判断函数在该点附近满足左减右增,则此时的极小值就是所求函数的最小值.
[类题通法]
解决面积、容积的最值问题,要正确引入变量,将面积或容积表示为变量的函数,结合实际问题的定义域,利用导数求解函数的最值.
[化解疑难]
1.在求实际问题的最大(小)值时,一定要考虑实际问题的意义,不符合实际意义的值应舍去.
2.在解决实际优化问题时,不仅要注意将问题中涉及的变量关系用函数关系表示,还应确定出函数关系式中自变量的取值范围.
[活学活用]
用长为90 cm、宽为48 cm的长方形铁皮做一个无盖的容器,先在四个角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°角,再焊接而成(如图所示).
解:如图所示,依题意,点C在线段AD上,设C点距D点x km,
则BD=40,AC=50-x,
所以BC==.
[类题通法]
(1)经济生活中优化问题的解法
经济生活中要分析生产的成本与利润及利润增减的快慢,以产量或单价为自变量很容易建立函数关系,从而可以利用导数来分析、研究、指导生产活动.
(2)关于利润问题常用的两个等量关系
利润=收入-成本.
利润=每件产品的利润×销售件数.
则f′(x)=-x2+24 000,
令f′(x)=0,解得x1=200,x2=-200(舍去).
因f(x)在[0,+∞)内只有一个极大值点x=200,
故它就是最大值点,且最大值为
f(200)=-×2003+24 000×200-50 000
=3 150 000(元).
所以每月生产200吨产品时利润达到最大,最大利润为315万元.[解题流程]
[例2] 某地建一座桥,两端的桥墩已建好,这两个桥墩相距m米,余下工程只需建两端桥墩之间的桥面和桥墩.经测算,一个桥墩的工程费用为256万元,距离为x米的相邻两桥墩之间的桥面工程费用为(2+)x万元.假设桥墩等距离分布,所有桥墩都视为点,且不考虑其他因素,记余下工程的费用为y万元.
(1)试写出y关于x的函数关系式;
(2)当m=640时,需新建多少个桥墩才能使y最小?
[活学活用]
有甲、乙两个工厂,甲厂位于一直线河岸的岸边A处,乙厂与甲厂在河的同侧,乙厂位于离河岸40 km的B处,乙厂到河岸的垂足D与A相距50 km,两厂要在此岸边合建一个供水站C,从供水站到甲厂和乙厂的水管费用分别为每千米3a元和5a元,问:供水站C建在岸边何处才能使水管费用最省?
设总的水管费用为y元,则
y=3a(50-
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