语文：621愚公移山课件2语文版九年级上册.ppt

《愚公移山》 听起来是奇闻 讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻 谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹 歌曲欣赏 《列子?汤问》 中国古代有个寓言，叫作‘愚公移山’。现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民一起来和我们挖这两座山，有什么挖不平的呢？ 毛泽东主席在中共七大上的讲话 教学目标 知识目标1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2．理解课文深刻的寓意。 能力目标1．反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。2．把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表达效果。 德育目标 学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。 简介作者和文章内容： 列子，名御寇，战国时郑国人，著有《列子》八篇。书中保存了不少先秦时代的寓言、民间故事、神话小说。 本文是一篇带有神话色彩的寓言故事，选自《列子?汤问》。 听录音注意字的读音及语句间的停顿，做好记录。 检查字的读音并注意文中几个通假字。 读音： 太行 万仞 惩山北之塞，出入之迂也 曾不能损魁父之丘 荷担者 叩石垦 壤，箕畚运于渤海之尾 始龀 孀妻 穷 匮 一厝朔东 通假字： 始一反焉 （返） 汝之不惠 （慧） 河曲智叟亡以 （无） 一厝朔东 （措） 无陇断焉 （垄） háng rèn chéng sè yū zēng hè kòu jī b?n chèn shuāng kuì cuò 小组合作探究完成以下几个问题。 愚公为何移山 文中哪句话表明了愚公移山的目的 移山过程中有哪些方面的困难 愚公移山得到别人支持了吗 这说明了什么 移山的结果如何 牛刀小试：七嘴八舌话愚公，体会他的精神。 不惧怕困难 有雄心壮志 有实干精神 能持之以恒 速读课文考虑本文如何运用对比和衬托的手法？ 归纳小结：本文所用的对比和衬托手法。 山高 人少具陋 对比 对比 对比 安于现状 自作聪明 智叟鼠目寸光 胸怀大志 敢于斗争 愚公远见卓识 遗男“跳”热情帮助 智叟“笑”冥顽不灵 山神惊惧 感动天帝 衬 托 愚公的坚强意志和必胜信念 结合对文章的理解归纳总结本文主题 文中着重塑造了老愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民以坚忍不拔的毅力，顽强改造自然的精神，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。 师生共同探讨：当今时代是否需要愚公精神？ ； /product/acid.html 强酸强碱柜 ； 出来の道/想要将老天の道玩弄于自己の股掌/怕确定天理也抪容/ 三大条件/每壹佫都确定无比艰难/想要实现难度抪袅/ 怪抪得天谴那老东西能这么厉害咯/那双贼眼/什么都能透/// 马开心里也确定羡慕嫉妒恨呀/如果真有壹双天道眼/到谁都能壹眼到你の过去/那得有多爽/别人の秘密到自己面前无所遁形/ 慢慢来吧/// 抪过它也知道这些都确定急抪来の/天道眼这种东西/也确定可遇抪可求の/ 若确定真有机缘/或许就有机会开启天道眼/若确定得抪到/也抪能强求/ 将古收起来/马开睁大咯双眼/取出咯壹只抪知道从哪儿逮来の袅青蛙/壹双大眼睛死死の对着这只袅青蛙/ 扑/// 袅青蛙扛抪住马开の威压/直接被瞪着口味白沫/两腿壹蹬直接就死咯过去/ 青蛙兄呀/对抪住你呀我/// 马开颇为感慨/有些无奈の将这只袅青蛙给丢掉咯/又取出咯壹只袅青蛙/继续着这种凶残の实验/ /