必修二平面解析几何初步知识点及练习带答案.pdf

高中数学必修2(人教B版)第二章平面解析几何初步2.3知识点总结含同步练习题及答案【荐】.pdf 高中数学必修2(人教B版)知识点总结含同步练习题及答案 第二章 平面解析几何初步 2.3 圆的方程一、学习任务 1. 了解确定圆的几何要素（圆心和半径、不在同一直线上的三个点等）． 2. 掌握圆的标准方程与一般方程，能根据问题的条件选择恰当的形式求圆的方程；理解圆的标准方程与一般方程之间的关系，会进行互化． 3. 能根据直线与圆的方程判断其位置关系（相交、相切、相离）；能根据圆的方程判断圆与圆的位置关系（外离、外切、相交、内切、内含）． 4. 能

2017-08-02 约2.52万字 11页立即下载

平面解析几何知识点归纳.doc 细节决定成败，规范铸就辉煌。第 PAGE 10 页共 NUMPAGES 10 页西西安 平面解析几何知识点归纳 ◆知识点归纳直线与方程直线的倾斜角规定：当直线与轴平行或重合时，它的倾斜角为范围：直线的倾斜角的取值范围为 2.斜率：，斜率公式：经过两点，的直线的斜率公式为直线方程的几种形式名称方程说明适用条件斜截式是斜率是纵截距与轴不垂直的直线点斜式是直线上的已知点两点式是直线上的两个已知点与两坐标轴均不垂直的直线截距式是直线的横截距是直线的纵截距不过原

2019-03-02 约2.89千字 8页立即下载

平面解析几何知识点课件.pptx 平面解析几何知识点课件;目录;平面解析几何基础;坐标系的建立;点、线、面的基本概念;距离与角度的计算;距离与角度的计算;直线与圆的方程;直线的方程形式;直线的方程形式;圆的方程及其性质;直线与圆的位置关系;椭圆、双曲线与抛物线;椭圆的标准方程与性质;双曲线的标准方程与性质;双曲线的标准方程与性质;抛物线的标准方程与性质;平面曲线的参数方程;;常见曲线的参数方程;;参数方程的应用;向量与平面几何;向量的基本运算;向量在几何中的应用;向量与坐标的关系;向量与坐标的关系;解析几何的应用实例;解析几何在物理中的应用;解析几何在工程中的应用;解析几何在计算机图形学中的应用;谢谢

2025-03-12 约小于1千字 32页立即下载

(平面解析几何初步1.doc 平面解析几何初步（1） ? 各位老师，大家好！江苏省高中数学网络培训课程模块2-10解析几何初步将邀请陈光立老师主讲。陈光立老师是苏教版高中数学教材编写组成员，南京外国语学校特级教师。我们知道，《普通高中数学课程标准》在几何内容的设置和安排上，与原数学大纲有较大的变化，请陈老师能谈谈新教材中解析几何内容的安排有什么变化吗？好的。《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)中，解析几何的内容强调几何，突出了用代数方法解决几何问题的过程，同时也强调代数关系的几何意义。整个解析几何内容的安排遵循“降低起点、重构基础、注重应用、反映前沿”的指导思想，强调实际应用，注重过程教学，接轨初中新课

2017-01-18 约5.51千字 6页立即下载

平面解析几何易考点考向知识点总结分析,平面解析几何高考真题及答案解析.pdf 考点32直线与方程（1）在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素. （2）理解直线的倾斜角和斜的概念，掌握过两点的直线斜的计算公式. （3）掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），了解斜截式与一次函数的关系. 学知识整台一、直线的倾斜角与斜 1.直线的倾斜角（1）定义：在平面直角坐标系中，对于一条与X轴相交的直线，把X轴所在的直线绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转过的最小正

2025-02-28 约29.57万字 266页立即下载

平面解析几何初步4课时直线的方程配套练习测验题（必修）.DOC 个人收集整理仅供参考学习个人收集整理仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理仅供参考学习第4课直线地方程（2）分层训练 1．下列说法正确地是（）是过点且斜率为地直线方程在轴、轴上地截距分别为地直线方程为直线与轴地交点到原点地距离为不与坐标轴平行或垂直地直线地方程一定可以写成两点式或斜截式 2．直线在轴上地截距为3，则地值是（） 6 3．若直线同时经过一、三、四象限，则、分别满足地条件是（）b5E2RGbCAP 4．过点且在两坐标轴上地截

2019-10-23 约2.01千字 5页立即下载

必修5(解析几何初步).ppt 普通高中课程标准实验教科书数学②必修 A版立体几何部分简介一、课标教材与大纲教材比较主要变化 1.从整体到局部、具体到抽象与大纲教材中立体几何内容体系比较，本模块立体几何内容体系结构有重大调整。大纲教材优点：从点、线、面到几何体，按公理化体系、知识的逻辑关系安排内容，结构严谨，“数学味”浓. 缺点：与学生的认知规律、思维方式有矛盾，是造成学立体几何困难的原因之一. 课标教材从空间几何体整体认识到点、直线和平面位置及其度量的认识优点：关注学生思维过程，为合情推理——逻辑推理创造条件；体现从具体到抽象的认识规律。缺点：逻辑性的减弱。 2.强调几何直观，合情

2018-03-14 约3.92千字 51页立即下载

【高考知识点】专题05 平面解析几何（解析版）.pdf 【高考知识点】专题05平面解析几何（解析版）五年（201９—２0２3)年高考真题分项汇编专题0５平面解析几何 考点一两条平行直线间的距离１。（202０•上海已知直线,，若，则与的距离为. l:xay1l:axy1l//lll 121212 【解析】直线l:xay1,l:axy1， 12 当l//l时,a210，解得a1； 12 当a1时与重合,不满足题意; ll 12 当a1时l//l,此时l:xy10，l:xy10； 1212 1/46 第1页共46页第1页共46页【高考知识点】专题05平面解析几何（解析版） |11| 则与的距离为d

2025-04-01 约12.51万字 46页立即下载

平面解析几何初步单元测试卷及答案.docx 《平面解析几何初步》单元测试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求（本大题共12小题，每小题5分，共60分）．1.（原创）已知点，，则直线AB的倾斜角为（）A． B． C． D．1. 【答案】D，【解析】因为直线AB的斜率为，所以直线AB的倾斜角为，选D.2.（原创）若直线经过圆C：的圆心，则实数的值为（）A．0 B．2 C．-2 D．-12.【答案】C，【解析】因为圆C：的圆心为（1，-1），所以直线过点（1，-1），所以，选C.2．（原创）圆的圆心到直线的距离为（　　）A．B．1C．D．2.【答案】A,【

2017-12-25 约3.09千字 9页立即下载

平面解析几何初步单元测试卷及答案.doc . . 《平面解析几何初步》单元测试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求（本大题共12小题，每小题5分，共60分）． 1.（原创）已知点，，则直线AB的倾斜角为（） A． B． C． D． 1. 【答案】D，【解析】因为直线AB的斜率为，所以直线AB的倾斜角为，选D. 2.（原创）若直线经过圆C：的圆心，则实数的值为（） A．0 B．2 C．-2 D．-1 2.【答案】C，【解析】因为圆C：的圆心为（1，-1），所以直线过点（1，-1），所以，选C. 2．（原创）圆的圆心到直线

2019-06-10 约3.32千字 7页立即下载

高中平面解析几何知识点总结.pptx 高效能人士的七个习惯汇报人： --2目录CONTENTS引言1剩余习惯详解3七个习惯概览2如何培养这些习惯5七个习惯的重要性4习惯的力量6付诸实践7习惯的力量与个人成长8 引言1 1引言这个主题可能对我们每个人的生活都至关重要，因为了解和掌握这些习惯可以让我们更好地工作，更高效地生活，最终达到个人的目标我很高兴能有机会和大家一起探讨关于高效能人士的七个习惯的课题在接下来的时间里，我将逐一解析这七个习惯，希望能帮助大家有所收获七个习惯概览2 .七个习惯概览高效能人士的第一个习惯是积极主动。这意味着我们需要对自己的生活负责，主动选择我们的行动和反应，而不是被动地接受环境的影响。我们需要培养自我意

2025-05-23 约2.65千字 37页立即下载

江苏泰兴中学高中数学第2章 平面解析几何初步 8 平面上两点间的距离教学案（无答案）苏教版必修2.doc 江苏省泰兴中学高一数学教学案(105) 必修2 平面上两点间的距离班级姓名目标要求： 1、掌握平面上两点间的距离公式 2、掌握平面上连结两点的线段的中点坐标公式 3、能运用距离公式和中点坐标公式解决一些简单的问题重点难点：重点：掌握两点间的距离公式、中点坐标公式及其应用难点：平面上两点间的距离公式、中点坐标公式的探索典例剖析：例1、已知的顶点坐标为，求边上的中线的长和所在的直线方程. 例2、已知是直角三角形，斜边的中点为，建立适当的直角坐标系，证明： . 例3、一条直线过点，且被两条平行直线和截得的

2017-05-22 约1.29千字 6页立即下载

《平面解析几何初步》教材的的分析.docx

2018-03-24 约字 1页立即下载

解析几何知识点.pptx 解析几何知识点;;01;定义;;向量及其运算;;02;相关公式;;;抛物线的方程及其性质;03;平移变换与旋转变换;伸缩变换的定义;图形关于某一点、某一直线或某一平面对称，称为图形的对称性。;用矩阵表示平移变换，可以方便地计算平移后的图形坐标。;04;;;点到直线距离公式;三角形面积计算公式;05;解析几何可以用来描述物体在空间中的运动轨迹，例如抛物线、椭圆等，这对于物理学中的弹道问题、天体力学等有重要意义。;解析几何在工程学中的应用;;经济学和金融学;06;理解并掌握基本概念和性质;通过绘制图形，直观地理解和分析问题，找出解题的思路和方法。;通过大量的基础知识练习，加深对基本概念和性质的理解

2025-03-10 约小于1千字 33页立即下载

平面解析几何直线练习题含答案.doc 直线测试题一．选择题（每小题5分共40分） 1. 下列四个命题中的真命题是（） A.经过定点P0（x0，y0）的直线都可以用方程y－y0=k（x－x0）表示； B.经过任意两个不同的点P1（x1，y1）、P2（x2，y2）的直线都可以用方程（y－y1）·（x2－x1）=（x－x1）（y2－y1）表示； C.不经过原点的直线都可以用方程表示； D.经过定点A（0，b）的直线都可以用方程y=kx+b表示。【答案】B 【解析】A中过点P0（x0，y0）与x轴垂直的直线x=x0不能用y－y0=k（x－x0）表示，因为其斜率k不存在；C中不过原点但在x轴或y轴无截距的直线y=b（b≠0）

2017-05-11 约3.55千字 8页立即下载