《平均数》课件(第1课时).ppt

8.1 平均数（1）;30÷6;;探究新知;哪一组的成绩更好？;哪一组的成绩更好？;哪一组的成绩更好？;哪一组的成绩更好？;哪一组的成绩更好？;哪一组的成绩更好？;哪一组的成绩更好？; 一组数据的总和除以这组数据的总份数所得的商叫;96; 马竞参加了青少年宫组织的卡拉OK比赛，7位评委打的分数分别是：; 平均数和原来那些数相比，处在中间的位置，比最大的数要小，比最小的数要大。 ;（1）知道小组每个同学的身高， 就能知道小组的平均身高。;2.根据下面两组数据，比较甲、乙的生产成绩谁更好。;3.学校举行1分跳绳比赛，四（5）班代表队平均每人跳了多少下？ 四（1）班代表队跳绳比赛成绩表;1.春节期间安居古城旅游人数平均每天为300人。 2.我班半期考试数学平均分为90.31分。 3.铜梁今年三月份平均每天气温是15摄氏度。 4.我校四年级学生平均年龄是９岁。 5.??校四（5）班平均身高是141厘米。 6.王老师家2014年平均每月用电85千瓦时。 7.西部最缺水的地区,平均每人每天用水只有3千克。 ;这堂课我们学了什么呀?