人类遗传病-2025年高考生物一轮复习练习（新人教新高考）.pdf
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第20讲人类遗传病
课标内容(1)举例说明人类遗传病是可以检测和预防的。(2)实验：调查见的
人类遗传病并探讨其预防措施。
考点一人类遗传病的类型及特点
「基础.精细梳理夯实必备知识
1.人类遗传病
⑴概念由遗传物质改变而引起的人类疾病。
(2)人类遗传病的见类型连［一连］
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2025届高考生物学一轮复习检测练习25 人类遗传病（含解析）.docx
检测案25人类遗传病
[基础巩固练]
考点一人类遗传病
1．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）
A．单基因突变可以导致遗传病
B．染色体结构的改变可以导致遗传病
C．近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险
D．环境因素对多基因遗传病的发病无影响
2．[2024·江苏省苏北四市调研]关于人类“21三体综合征”“镰状细胞贫血”和“唇裂”的叙述，正确的是（）
A．都是由基因突变引起的疾病
B．患者父母不一定患有该种遗传病
C．可通过观察血细胞的形态区分三种疾病
D．都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病
3．遗传病是生殖细胞或受精卵遗传物质改变引发的疾病。下列叙述正确的是（）
A．血友病
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高考生物一轮复习讲义：伴性遗传和人类遗传病.pdf
伴性遗传和人类遗传病——2025届高考生物一轮复习
【教学目标】
1.概述伴性遗传的特点。
2.据遗传规律，提出相关的优生建议。
3.掌握伴性遗传理论在实践中的应用。
4.举例说出人类常见遗传病的类型。
5.调查人群中遗传病的方法和注意事项。
6.遗传病的检测和预防，关爱遗传病患者。
【核心素养】
1.生命观念：通过实例分析，简述伴性遗传的概念。
2.科学思维：通过遗传图谱分析，列举出伴性遗传的特点。
3.社会责任：运用伴性遗传规律，提出相关的优生建议。
4
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高考生物一轮复习考点剖析练习专题九 伴性遗传和人类遗传病（含解析）.docx
专题九伴性遗传和人类遗传病
考点32伴性遗传 5颗星（1--10题，21--25题，31--32题）
考点33人类遗传病 4颗星（11--20题，26--30题，33题）
第I卷（选择题）
一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1.关于基因在染色体上说法正确的是()
A.把一个特定的基因和一条特定的染色体联系起来的科学家是萨顿
B.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列
C.摩尔根利用假说—演绎法，通过实验提出基因在染色体上的假说
D.摩尔根等绘出了果蝇多种基因在染色体上的相对位置图
2.表现型正常的夫妇，
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光合作用的原理-2025年高考生物一轮复习练习（新人教新高考）.pdf
第9讲光合作用的原理
课标内容1（）说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，些能量在二氧化
碳和水转变为糖与氧气的过程中，转换并储存为糖分子中的化学能。2（）实验：
提取和分离叶绿体色素。
考点一捕获光能的色素和结构
「基础’精细梳理夯实必备知识
1.色素的提里与分离实验可看作两个实验哦！
1（）实验原理
也可用的乙罅力。入逡量无卷版破辆
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激素调节的过程-2025年高考生物一轮复习练习（新人教新高考）.pdf
第32讲激素调节的过程
课标内容1（）说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括体、甲状腺、
胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等多种腺体，它们分泌的各类激素参与生命活动的调
节。2（）举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状
腺激素分泌的调节和血糖平衡的调节等。
考点一激素与内分泌系统
广基础•精细梳理
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群落及其演替-2025年高考生物一轮复习练习（新人教新高考）.pdf
第39讲群落及其演替
课标内容1（）描述群落具有垂直结构和水平结构等特征，并可随间而改变。
⑵阐明一个群落替代另一个群落的演替过程，包括初生演替和次生演替两种类
型。3（）分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征
和分布特点。4（）实（验）研究土壤中小动物类群的丰富度。
考点一群落的结构
声也精细梳理
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染色体变异-2025年高考生物一轮复习练习（新人教新高考）.pdf
第26讲染色体变异
课标内容举例说明染色体结构和数量的变异都可能导致生物性状的改变至
死亡。
考点一染色体数目的变异
「基础，精细梳理夯实必备知识
1.染色体数目变异的类型
细胞内个别染色体的增加或减少，如三
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胚胎工程-2025年高考生物一轮复习练习（新人教新高考）.pdf
第48讲胚胎工程
课标内容1（）简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。2（）简述胚胎工程包
括体外受精、胚胎植和胚胎分割等技术。
考点一胚胎工程的理论基础
「基础.精细梳理夯实必备知识
1.对胚胎工程概念的理解
遑画客-生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞
一
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第16讲人类遗传病与优生
考试标准必考加试考试标准必考加试
1.人类遗传病的主要类
aa5.优生的主要措施aa
型、概念及其实例
2.各类遗传病在人体不同6.基因是否有害与环境
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2025年高考生物一轮总复习必修2第五单元孟德尔定律和伴性遗传第4讲人类遗传病.pptx
;第4讲人类遗传病;考情研读·备考定位;考点二;考点一人类遗传病的类型及调查;必备知识·夯实基础;(2)人类遗传病的特点、类型及实例(连线);(3)人类遗传病的类型及特点;2．遗传病的检测和预防
(1)手段：主要包括____________和____________等。
(2)遗传咨询的内容和步骤;基因检测;3．调查人类遗传病
(1)实验;单基因;(2)人类基因组计划
①内容
人类基因组计划的目的是测定人类基因组的__________________，解读其中包含的____________。
②不同生物的基因组测序;思|维|辨|析
易错整合，判断正误。
(1)携带遗传病致病基因的个体一定患遗传
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13 伴性遗传和人类遗传病（4大考点 6个易错点）-2025年高考生物一轮复习知识清单.pdf
知识清单13伴性遗传和人类遗传病
内容概览
知识导图：感知全局，了解知识要点
考点清单：4大考点总结，梳理必背知识、归纳重点
易混易错：6个错混点梳理，高效查漏补缺
真题赏析：感知真题、知识链接、知己知彼
1．用果蝇作实验材料的优点注意说明：
(1)果蝇个体小、易饲养，且繁殖速度快。真核生物中，并不是所
(2)一只雌蝇一生能产生几百个后代，便于作性状的数量统计。有基因的遗传都遵循孟
(3)果蝇有众多容易区分的相对性状。德尔的遗传定律，如叶
(4)果蝇的染色体数目少，便于观察。绿体、线粒体中基因的
行为就不遵循孟德尔遗
传定律。原核生物中，
基因的行为都不遵循孟
德尔遗传定律。
2．摩尔根果蝇眼
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伴性遗传和人类遗传病 基础练（二）-2025年高考生物复习.pdf
伴性遗传和人类遗传病基础练二（）
2025年高考生物复习备考
一、单选题
1.美国遗传学家顿基于大量的生物学发现，做出了基因位于染色体上的推论。生物学家摩尔根利
用果蝇进行了长期的遗传学实验研究，最终证明了基因在染色体上。下列说法正确的是（）
A.位于果蝇性染色体上的等位基因的遗传与性别无关
B.顿做出推论的依据是基因和染色体的行为存在明显平行关系
C.顿做出推论和摩尔根得出结论的研究方法都是假说一演绎法
D.摩尔根利用果
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高三生物一轮复习 人类遗传病.ppt
第22讲 人类遗传病;[考纲考频]
1．人类遗传病的类型 Ⅰ(3年10考) 2.人类遗传病的监测和预防 Ⅰ(3年3考) 3.人类基因组计划及意义 Ⅰ(3年1考) 4.实验：调查常见的人类遗传病(3年1考);一、人类常见遗传病的类型
[连一连]; 巧记
遗传病的类型
常隐白聋苯，软骨指常显，色盲血友伴，基因控制单。
原发高血压，冠心和哮喘，少年型糖尿，都为多因传。;二、人类遗传病的监测和预防
1．主要手段
(1)遗传咨询：了解家庭遗传史→分析___________________ → 推算出后代的再发风险率→提出_________________，如终止妊娠、进行产前诊断等。
(2)产前诊断：
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江苏专用2025版高考生物一轮复习专题12伴性遗传与人类遗传病_应用集训含解析.docx
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专题12伴性遗传与人类遗传病
应用篇
【应用集训】
应用常见人类遗传病实例
1.先天性夜盲症是由不同基因限制的,分为静止性夜盲症和进行性夜盲症;前者一诞生便表现为夜盲,相关基因(A/a)位于X染色体上;后者发病较晚,相关基因(D/d)位于常染色体上。如图是甲、乙两个家族的不同种类夜盲症遗传系谱图,已知甲、乙两个家族都不含对方的致病基因,且乙家族中Ⅰ2不携带致病基因。
(1)甲家族和乙家族的夜盲症分别表现为哪种?遗传方式分别是什么??
。?
(2)若甲家族的Ⅲ2与乙家族的Ⅲ1婚配,则所生孩子的表现型是怎样的?。?
(3)乙家族的Ⅱ1与Ⅱ2再生育一个患病孩子的概率是。?
答案
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2022-2023年老高考生物一轮复习第15讲 伴性遗传和人类遗传病.pdf
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