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《中小学德育工作规程
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中小学德育工作规程
第一章总则
第一条为加强和改进全县中小学德育工作，依据国家颁布的《中
小学德育工作规程》及相关法律、法规、政策，落实《会宁县中小学
德育工作常规11条》《会宁县中小学高效课堂建设德育工作指导意
见》,结合学校德育工作实际，制定本规程。
第二条学校党支部是学校政治领导核心。领导工会、共青团、少
先队等组织在学校德育工作中发挥作用。保证、监督校长正确行使职
权，对学校实施德育工作提出指导性意见。
第三条中小学校长是学校德育工作的第一责任人。校长必须全面
贯彻教育方针，主持制定切实可行的学校德育，采取多种教育途径和
方式，组织全体教职工实施。
第四条中小学德育工作要坚持德育与学生
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中小学德育工作规程 .pdf
中小学德育工作规程
编者按：中小学德育工作是素质教育的重要组成局部，对青
少年同学健康生长和学校工作起着导向、动力、保证作用。
为深入贯彻党的十五大精神，加强中小学德育工作，依据《中
华人民共和国教育法》和中共中央《关于进一步加强和改进
学校德育工作若干意见》，原国家教委制定了《中小学德育
工作规程》。本规程是教育行政部门进行德育管理和学校开
展德育工作的法规性文件，它与近年来公布的《小学德育纲
要》、《中学德育大纲》、《小同学日常行为规范》、《中同学日
常行为规范》、《中小学教师职业道德规范》、《家长教育行为
规范》以和《九年义务教育小学思想品德课和初中思想课课
程规范》、《全日制普通高级中
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(中小学德育工作规程.doc
德育工作规程
第一条 为加强学校德育工作，整体提高德育工作水平，依据《中华人民共和国教育法》、《中学德育大纲》、中小学德育工作规程》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及上级有关规定，结合我校教育教学的具体实际，制定本规程。
第二条 德育即对学生进行政治、思想、道德、行为习惯和心理素质教育，是青少年个性发展的主导因素，并对智育、体育等方面年的发展以及学校的多方面工作起重要的动力和保证作用。
第三条 德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱集体，具有社会道德，文明行为习惯和遵纪守法的公民。在这个基础上，不断提高社会主义思想觉悟和道德水
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中小学德育工作规程优选 .pdf
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中小学德育工作规程
编者按：中小学德育工作是素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康
成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。为深入贯彻党的十五大精神，
加强中小学德育工作，依据《中华人民共和国教育法》和中共中央《关于
进一步加强和改进学校德育工作若干意见》，原国家教委制定了《》。本规
程是教育行政部门进行德育管理和学校开展德育工作的法规性文件，它与
近年来颁布的《小学德育纲要》、《中学德育大纲》、《小学生日常行为规范》、
《中学生日常行为规范》、《中小学教师职业道德规范》、《家长教育行为规
范》以及《九年义务教育小学思想品德课和初中思想课课程标准》、《全日
制普通高级中学思想政
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中小学德育工作规程（四篇）.pdf
中小学德育工作规程
第一章总则
第一条为了加强中小学生的品德修养，培养他们的正确价值观和
道德观，提高他们的道德素质和社会责任感，制定本规程。
第二条本规程适用于全国范围内的中小学德育工作，包括中小学
的教师、学生、家长等相关人员。
第三条中小学德育的目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义
建设者和接班人，具有高尚的思想道德品质、优良的行为习惯以及积
极向上的精神风貌的学生。
第二章德育目标
第四条德育目标是培养学生的道德情感、社会责任感、行为习惯
和自我发展能力。
第五条学校应该重视培养学生的爱国主义情感、集体主义精神、
社会主义核心价值观等基本道德观念。
第六条学校应该引导学生树立正确的人
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中小学德育工作规程ppt.ppt
中小学 德育工作规程 宣讲人：余海梅 中小学德育工作规程 目录 第一章 总则 第二章 管理职责 第三章 思想品德课和思想政治课 第四章 常规教育 第五章 队伍建设与管理 第六章 物质保证 第七章 学校、家庭与社会 第一章 总则 第二条 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导
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中小学德育工作指南.docx
中小学德育工作指南
一、德育工作的目标
中小学德育工作的最终目标是培养学生的高尚品德和健全人格，使其成为有知识、有思想、有道德的全面发展的优秀公民。具体包括：
1. 培养学生良好的行为习惯和自我约束能力；
2. 培养学生团结协作、互助友爱的精神；
3. 培养学生独立思考、勇于创新的意识和能力；
4. 培养学生尊重师长、关心他人的美德和风度。
二、德育工作的基本原则
中小学德育工作应当遵循以下原则：
1. 教育为主，预防为主。在学校德育工作中，教育是最重要的手段。同时，应该注重预防问题的发生，在源头上进行干预和引导。
2. 个性化和多元化。学生是不同的，需要因材施教，根据学生的特点和需求量身定制
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中小学德育工作总结.doc
中小学德育工作总结
本学期，我校在教育局的关怀下，在学校领导的带领下，认真贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以日常行为规范为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动之中，提高学生的素质，结合学生实际，坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果，现把德育工作回顾如下：
本年度我们所做的主要工作及成绩有：一、加强理论学习和德育实践研究。组织教师学习
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中小学德育工作总结5.pptx
中小学德育工作总结5汇报人：XXX2025-X-X
目录1.德育工作概述
2.德育工作实施情况
3.德育队伍建设
4.德育工作特色与亮点
5.德育工作存在的问题
6.德育工作改进措施
7.德育工作展望
01德育工作概述
德育工作的重要性德育铸魂德育工作是培养社会主义建设者和接班人的重要途径，对青少年学生的健康成长和全面发展具有决定性作用。据调查，德育教育对学生形成正确的世界观、人生观和价值观影响显著，有助于提高学生的道德素质和社会责任感。立德树人德育工作是落实立德树人根本任务的核心内容，对学生的思想道德素质培养具有不可替代的作用。实践证明，加强德育教育有助于提高学生的综合素质，为培养德才兼备的
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(中小学德育工作法规.doc
第一章 总 则
第一条 为加强中小学德育工作，依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本规程。????
第二条 德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是中小学素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。
第三条 中小学德育工作必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，把坚定正确的政治方向放在第一位。
第四条 中小学德育工作要坚持从本地区实际和青少年儿童的实际出发，遵循中小学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，整体规划中小学德育体系。
? 第五条 中小学德育工作的基本任务是,培养学生成为热爱社会主义祖国、具
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中小学德育工作指南.pptx
中小学德育工作指南汇报人：XXX2025-X-X
目录1.德育工作概述
2.德育工作的实施策略
3.德育工作的评价与反馈
4.德育工作的创新与发展
5.德育工作在特殊群体中的应用
6.德育工作与心理健康教育相结合
7.德育工作与法治教育相结合
8.德育工作与科技教育相结合
01德育工作概述
德育工作的重要性培养合格公民德育是塑造合格公民的基础，关系到国家未来和社会稳定。据统计，90%以上的优秀人才都具备良好的德育素质。德育有助于青少年形成正确的人生观、价值观，为未来发展奠定坚实基础。提高综合素质德育是提高青少年综合素质的关键，有利于培养学生的创新思维、团队协作等能力。研究表明，接受良好德育教育
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中小学德育工作计划.doc
中小学德育工作计划
新学期已经到来，中小学教师如何制定德育工作计划呢?下面是学习啦小编收集整理的中小学德育工作计划，欢迎阅读。
小学德育工作计划篇一
一、班级目标规划：
1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯，尤其是针对少数学生，作业不能按时完成或不完成现象加以纠正，加强习惯的养成教育。
2、教学育人，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。
3、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。
4、组织好每节晨会及班队会。
5、加强学校与家庭之间的联系。
6、培养学生爱护公物，自觉保护公共财产的意识。
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浅谈中小学德育工作.pdf
浅谈中小学德育工作
素质教育从本质上说，是提高全民族素质为宗旨的教育。素质教育是为实
现教育方针规定的目标，着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求，以面向全
体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促
使受教育者德、智、体诸方面生动活泼地发展为基本特征的教育。
其主要内容包括学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动、
学会健心和学会创造。而教学生学会做人则是素质教育的首要任务，是中国文化
长期以来形成的优秀传统，也是我国现行教育方针的重要内容。以我个人长期担
任班主任、政教主任、分管德育副校长的经历，对学校德育工作有了一些认识：
一、学校德育工作的作用
做人
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中小学德育工作常规.doc
龙岗区中小学德育工作常规
（试行）
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为全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育，全面加强中小学德育常规管理，增强德育工作的针对性和实效性，促进我区德育工作规范化、科学化，根据上级教育行政主管部门有关文件精神，结合我区实际，特制定本常规。
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第一章 德育工作队伍及其职责
1、德育工作领导小组及其职责
各学校均要成立德育工作领导小组。学校德育工作领导小组以校长为组长，其它成员由党支部（总支）、工会、德育处、教务处、团支部、少先队、家长委员会、关工委、思想政治（品德）、心理健康辅导骨干教师等组成。领导小组主要职责如下：
（1）坚持全面贯彻国家教育方针，确保德育首位。加强调查研究，认真制定符合德育
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中小学的德育工作指南.docx
中小学的德育工作指南
一、指导思想
中小学的德育工作指南以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生全面发展、健康成长。德育工作要坚持以学生为本，关注学生个体差异，强化德育与教育教学、社会实践、校园文化等方面的融合，构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。
二、基本原则
1.坚持以人为本。尊重学生主体地位，关注学生个体发展，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。
2.坚持德育为先。把德育工作摆在首位，贯穿教育教学全过程，形成全员、