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《假如》教学反思.docx

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Word版本，可编辑修改第 PAGE 第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页《假如》教学反思篇一：《假如》教学反思(陈小英) 《假如》教学反思陈小英《假如》是一首诗，借马良的神笔，表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱。这些关爱显示了儿童一颗博大而纯真的心。这篇课文的教学，老师要启发同学关爱他人，关爱生活，关爱环境。作为老师，如何调动孩子内在的情感，达到和心灵的相通，激发孩子那颗纯真、善良的心？我在教学伊始给他们绘声绘色的讲《神笔马良》的故事，孩子们听的入神了。接着我趁热打铁诱导孩子们进入诗歌的学习：马良的神笔是多么奇妙啊

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