小学心理健康课课程纲要低年级图文.pdf

小学心 理健康课课程纲 小学心 理健康课课程纲 要低年级 要低年级 文稿归稿存档编号： 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58- [KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58- 小学低年级心理健康课课程纲要 小学低年级心理健康课课程纲要 心理健康教育 心理健康教育 课程名 课程名 称 称 小学 1——3 年级 总课时 12 课时 小学 1——3 年级 总课时 12 课时 适用年 适用年 级 级 ? 小学生的学习、活动、生活主要环境是校园和课堂，他们交往的对 ? 小学生的学习、活动、生活主要环境是校园和课堂，他们交往的对 象主要是同学和老师，他们面临的问题主要表现在学习、交往、自我发 课程简 象主要是同学和老师，他们面临的问题主要表现在学习、交往、自我发 课程简 展、人格形成上，所以，本校本课程内容涉及到学习辅导、人际交往辅 展、人格形成上，所以，本校本课程内容涉及到学习辅导、人际交往辅 介 介 导，人格辅导，情绪情感调控，意志力培养，耐挫力培养，青春期辅导等 导，人格辅导，情绪情感调控，意志力培养，耐挫力培养，青春期辅导等 各个方面。? 各个方面。? 目的和意义： 目的和意义： 中小学心理健康教育指导纲要 （2012 年修订）指出： “中小学生正处 中小学心理健康教育指导纲要 （2012 年修订）指出： “中小学生正处 在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展 在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展 及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、自 及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、自 我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种各样的心理 我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面，会遇到各种各样的心理 困扰或问题。因此，在中小学开展心理健康教育，是学生身心健康成长的 困扰或问题。因此，在中小学开展心理健康教育，是学生身心健康成长的 需要，是全面推进素质教育的必然要求。”小学生正处在身心发展的重要 需要，是全面推进素质教育的必然要求。”小学生正处在身心发展的重要 时期，随着他们生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的 时期，随着他们生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的 变化，特别是面对诸多压力，他们在学习、生活、人际交往和自我发展等 变化，特别是面对诸多压力，他们在学习、生活、人际交往和自我发展等 方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题。这些问题如果不能得到及时解 方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题。这些问题如果不能得到及时解 背景分 背景分 决，将会对他们的健康产生不良的影响