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人教版小学三年级语文下册第10课课件图文.ppt

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《10 纸的发明》课件_小学语文_三年级下册_统编版.pptx 纸的发明主讲人：目录壹纸的起源贰纸的发展历程肆纸在现代的应用叁纸对人类文明的影响纸的起源01 发明背景书写材料的演变从甲骨文到竹简，再到丝帛，书写材料的演变催生了对更便捷书写材料的需求。技术进步的推动随着冶金、纺织等技术的发展，人们开始探索新的材料来记录文字，最终导致纸的发明。初期形态在蔡伦改进造纸术之前，已有简陋的纸张，如西汉时期的麻纸，但质地粗糙，使用不便。纸的雏形——蔡伦之前的纸张蔡伦改进的造纸术迅速传播至中亚，最终影响了整个世界，为知识的传播奠定了基础。纸张的传播与影响东汉时期，蔡伦发明了新的造纸方法，使用树皮、麻头、破布和渔网等原料，大幅提升了纸张质量。蔡伦改进的造纸术0102
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人教版小学三年级语文下册《语文园地八课件》.ppt 　　亲爱的同学们，你已经知道了习作的题目，对于我们已经练习了一个学期的三年级学生来说，下一步就是要了解本次习作的要求，做到心中有数，手中写起来就顺畅。那么，本次习作有什么要求呢？从我的分析来看，大体有以下一些要求：　　　　　　1．作文的内容不限，景、事、物、人、想象世界等都可以写，体裁也不限，散文、诗歌、童话等也可以。　　　　2．完成习作后要修改，注意使用一些正确的修改符号。　　景： 1、写景的文章要注意观察顺序：用上“先、然后、再、最后”这样表示先后顺序的词语，另外还要注意方位顺序：比如站在这里往左看，慢慢走到右边，来到了****地方…… 2、要注意要有观察重点：
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