四年级上册语文27虎门销烟.pptx
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s版四年级上册27课《虎门销烟》.ppt
虎门销烟 执教：金石小学 张丽蓉 罂 栗 鸦 片 罂粟果 学习链接 鸦片是一种毒品，人吸食后易上瘾。19世纪初，外国侵略者大肆向中国走私鸦片。因为吸食鸦片，人们辛辛苦苦挣来的钱轻而易举地落入洋人的口袋，无数人倾家荡产，妻离子散，国库也日渐空虚，甚至军队中的官兵也染上了毒瘾，大大削弱了军队的战斗力。 林则徐，清朝时期的政治家、思想家和诗人,因其主张严禁鸦片，在中国有“民族英雄” 之誉。 第一自然段（销烟前） 1.事情发生在什么时间？什么地点？ 时间：1839年6月的一天 地点：广州城
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S版四年级上册27课《虎门销烟》.doc
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《27 虎门销烟》 第二课时
教学设计
执教：金石小学 张丽蓉
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、御外侮的精神和拒绝毒品的意识。
教学重点和难点：
1、读懂课文，理解销烟的主要经过。
2、懂得虎门硝烟的重大意义。
教学准备：教师了解虎门销烟的历史、方法等，制作ppt课件；学生搜集林则徐的资料，有条件可观看电影《虎门销烟》。
教学过程：
复习生字词和课文内容，导入新课。
用一句话概括课文内容。
师：今天我们继续学习《虎门销烟》。请在课题前加上时间、人物，组成一句话，来概括课文的内容。
抽生反
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四年级上册语文同步练习27.虎门销烟_语文S版.docx
四年级上册语文同步练习27.虎门销烟_语文S版
四年级上册语文同步练习27.虎门销烟_语文S版
四年级上册语文同步练习27.虎门销烟_语文S版
四年级上语文同步备课资料包(同步练习及解析）
语文Ｓ版
2７、虎门销烟
一、选择正确读音。
将来(jｉāngjiànｇ）兴奋（ｘīnｇxìnｇ）盛装(chénｇsｈèｎg）围观(guānｇuàｎ)
参考答案:ｊiāngｘīｎgshèｎgｇuān
形近字组词。
搭()锣()畏（)消（)
塔（）逻()偎（）销（)
参考答案：搭（搭建)锣（锣鼓）畏(畏惧）消（消失）
塔(塔楼)逻（巡逻)偎(依偎)销（销毁)
(解析：本题答案不唯一，组词合理即可。)
选词填空
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语文S版四年级语文上册课件虎门销烟1.ppt
虎门销烟 冯合春 鸦 片，俗名大烟，是一种强烈的麻醉剂，毒很大，上瘾就不易戒除，使人体力日衰，意志萎靡，当兵的失去战斗力，做工种地的丧失劳动力，最后摧残人命。 1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城里就沸腾了。人们纷纷涌上街头，老爷爷笑嘻嘻地捋着胡子，小伙子兴奋地挥着拳头，孩子们在人群里钻来钻去，大声地喊：“要销毁洋鬼子的大烟了，快去虎门滩看哪！” 1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城里就沸腾了。人们纷纷涌上街头，老爷爷笑嘻嘻地捋着胡子，小伙子兴奋地挥着拳头，孩子们在人群里钻来钻去，大声地喊：“要销毁洋鬼子的大烟了，快去虎门滩看哪！” 虎门离广州
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《虎门销烟》(语文S版四年级语文上册课件).ppt
语文S版四年级语文上册第七单元 虎门销烟 * 鸦片 俗称大烟，源于罂粟植物蒴果，其所含主要生物碱是吗啡。鸦片是一种毒品，人吸食后易上瘾，体质下降，甚至会危及生命。 * 鸦片 * 吸食鸦片危害 * 历史背景 在公元前139年张骞出使西域时，鸦片就传到了中国。三国时名医华佗就使用大麻和鸦片作为麻醉剂；明朝列为藩属“贡品”，作为药物。清初传至民间。至少在1729年雍正皇帝就下令禁止鸦片，此后多位皇帝一直强调禁烟。 一百至二百年前的中国清政府无法禁止鸦片、亦无法限制鸦片使用，而西方国家大力倾销到中国 鸦片，逆转西方世界 对中贸易逆差（而后中国自行生产鸦片），这些鸦片让许多中国人成为“东亚
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苏教版四年级语文上册第8课-虎门销烟-.ppt
午后二时许，林则徐等人健步登上礼台.这时 候,礼炮轰鸣,群情沸腾。随着林则徐一声令下，震 惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、 赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐 巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担 担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样， “咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。 撒盐巴——抛鸦片——倒石灰 先……再……然后…… 看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。 老百姓为什么这么高兴、这么激动？ 看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
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(苏教版)四年级上册语文 课件虎门销烟.ppt
英国向中国输入鸦片数量激增表 * 苏教版 小学四年级 语文 上册 第二组 7. 虎门销烟 7、虎 门 销 烟 时代背景 课文品读 拓展训练 课后作业 7、虎 门 销 烟 课外资料 1839年6月3日 是中国历史上值得纪念的日子。 这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树， 把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从 各地闻讯赶来的男男女女，老老少少把宽阔 的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗 林立；礼台下，一侧是身着朝服的文武官员， 另一侧是应邀前来观看的外国商人。 这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树， 把古老的虎门寨装点
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s版四年级上27虎门销烟课件.ppt
英国向中国输入鸦片数量激增表 zūn hē luó lóng xiè 遵 呵 锣 聋 泄 遵照 笑呵呵 锣鼓 震耳欲聋 水泄不通 dā jiān dū gōng wèi 搭 监 督 恭 畏 搭台 监督 督促 恭敬 敬畏 模拟销烟场景的雕像群 * 语文S版四年级语文上册第七单元 27.虎门销烟 德公小学 张 航 1949年10月1日 1997年7
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四年级上册《虎门销烟》评课稿.pdf
四年级上册《虎门销烟》评课稿
《虎门销烟》评课稿1
课文介绍了1839年6月震惊中外的虎门销烟经过，揭
示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的
斗争精神。王素霞老师根据课文所在的单元主题，结合课文
内容，确立“紧扣壮举，感悟爱国情感”的教学思路。有以
下优点：
一、大量补充历史资料，帮助学生理解历史背景。针对
最后一节中“沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰”，让学生
谈谈自己的了解，也可由教师补充：英国从18世纪开始经
营鸦片，向中国大量走私，仅1835年，就向中国走私鸦片
35445箱，约1800000千克，中国吸食鸦片人数约200万。
让学生们认识到外国商人在中国贩卖鸦片，实在是
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语文S版四年级册《虎门销烟》ppt课件.ppt
虎门销烟 词语 钦差 遵照 收缴 观瞻 笑呵呵 捋着 敲锣打鼓 震耳欲聋 水泄不通 涵洞 监督 敬畏 读课文思考：事情发生在什么时间？什么地点？事情的大致经过怎样？ 1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。有人大声读着：“钦差（qīnchāi）大臣林则徐（xú），遵（zūn）照皇上御旨（yùzhǐ），于6月3日在虎门滩将收缴（jiǎo）的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻（zhān）……”老年人边听边点头，笑呵（hē）呵地捋（l
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小学四年级语文教案《虎门销烟》.doc
小学四年级语文教案《虎门销烟》
虎门销烟是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。它唤醒了当时的很多爱国的有识之士，他们开始反省，重新定位中国在世界上的地位，不再以“天朝上国”自居。 同时，大大抑制了英国在中国的鸦片交易，沉重打击了英国资产阶级在中国的贸易掠夺，展示了中国人民禁烟的坚定决心和觉醒意识。
教学要求：
⑴学会本课生字，理解由生字组成的词语，注意积累词汇。
⑵欣赏词句，用”先……再……然后”表示顺序的词语写一段表示动作的话。
⑶认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国，拒外侮的精神。
⒋能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。
教学设计：
第一课时
学习目标：
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小学四年级语文教案精选《虎门销烟》.doc
小学四年级语文教案精选《虎门销烟》
《虎门销烟》是一篇精读课文。也是一篇对学生进行爱国主义思想教育的文章。这一课的重点是让学生懂得鸦片给中国人民造成的危害，了解“虎门销烟”的起因和经过。体会林则徐与英帝国主义斗争的爱国主义精神，了解“虎门销烟”的伟大意义。
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。
3、用“先…...再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话。
4、认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外悔的精神。
5、增强诊断矫治意识，提高自我诊断矫治能力。
教学过程：
一、整体初读，基础性诊断
1、揭题。
2、自由读课文，初步感知
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苏教版四年级上语文虎门销烟教学设计.doc
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8虎门销烟
一、导入揭题
1、师播放《鸦片贸易的危害》
2、师：这段视频只有两分多钟，老师看完以后感触很多。相信同学们和我一样，你们看完以后，有什么想说的吗？ 预设：生1：那时候的外国人太坏了，要把他们赶出去！
生2：要把这些鸦片毁掉。
3、师：鸦片实在是祸国殃民、害人不浅啊。今天，我们就要来学习一篇有关鸦片
文章——《8.虎门销烟》。（板书课题）
课题中
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小学四年级语文虎门销烟[人教版].doc
课题
7虎门销烟
备课日期
教学目标
⑴学会本课生字，理解由生字组成的词语，注意积累词汇。
⑵欣赏词句，用“先……再……然后”表示顺序的词语写一段表示动作的话。
⑶认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国，拒外侮的精神。
⑷能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。
教学重
难 点
认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国，拒外侮的精神。
⑷能正确流利有感情地朗读课文。
教学准备
多媒体资料
教学时间
两课时
教学过程
第一课时
教学目标
１、掌握本课的生字词，理解相配的词语。
２、初读课文，了解大意。
３、通过搜集和处理资料，了解林则徐以及虎门销烟的背景资料。
教学重难点
了解林则徐以及虎门销烟
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2019年苏教版四年级语文第8课《虎门销烟》教案.doc
2019年苏教版四年级语文第8课《虎门销烟》教案
四语教案
教???学??过??程
修?改?意?见
8、虎门销烟
教学目标：
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，注意积累词汇。
2、欣赏词句，用“先……再……然后”表示顺序的词语写一段表示动作的话。
3、认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国，拒外侮的精神。
4、能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。
教学重、难点：
1、欣赏词句，用“先……再……然后”表示顺序的词语写一段表示动作的话。
2、能正确流利有感情地朗读课文，复述课文。
教????法：创设情境???调动情感经验???自由表达
学????法：自主??合作??探究
教具准备：
1、相