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学生最乐于接受的课堂导入方法-来源：小学科学·教师版（第2019005期）-长春出版社.pdf

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学科支持美术课堂教学导入方法多种多样，子”的游戏，让学生在阳光下观察自己的《绘画中的节日》和《过春节》，可以播放没有最好的，只有最适合学生的，学生最影子，了解影子产生的过程和样子。孩与春节有关的歌曲导入，让学生说一说乐于接受的，才是最好的导入方法。所子们在玩的过程中时而蹲下，时而站立，听到了这首歌想起了什么节日，以音乐以教师应善于把现实生活与课堂教学相

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