核心素养,诗意的奠基——兼论小学数学核心素养的课堂实现-来源:小学科学·教师版(第2019005期)-长春出版社.pdf
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学科学 半月刊
启发下,课堂活动变得生动有趣,让学生
在快乐中学习数学,在潜移默化中提升
创新能力。培养学生的探究兴趣可以通
过几个方
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