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情境化视域下科学课教学实践-来源:小学科学·教师版(第2020009期)-长春出版社.pdf

发布:2023-02-09约3.27千字共1页下载文档
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小学科学小学科学 95 XIAOXUXIAOXU EE KEXUEKEXUE 素质教育的推进要求老师能够有效 改进教学方式,从而提高老师的教学水 平,而教学情境作为一种重要的教学方 式,对于学生学习兴趣的培养有着极为 情境化视域下 重要的作用。故而,老师在教学中应当 注
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