STEM教育理念对科学课教学的启示-来源:小学科学·教师版(第2020009期)-长春出版社.pdf
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小学科学 9
XIAOXU E KEXUE 2020
在小学阶段开展科学教学时,STEM
教育理念的发展能在一定程度上启发相
关学科教师,对学生科学素养进行更为
有效的培养。本文分别从教学情境创 STEM教育理念
设、校园文化应用、器材投入增加、传统
教学方式和教师专业素质等五个方面综
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