鄂教版五年级上册全册科学教案.pdf
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鄂教版小学五年科学上册教案
1我们的身体
第一单元走进树林
1林中的树
2树木中的纹路
3蘑菇
4林中的鸟
5吃
6茅草及锯子
自由研究
第二单元池塘群落
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鄂教版五年级上册科学教案.pdf
鄂教版《科学》五年级上册教案
1、我们的身体
教学目标
1、知道青少年时期，人的身体在不断长变化。不同的人长情况有差异。
2、知道男、女的长情况有差异,女从10岁开始，男从12岁开始长速度加
快。
3、能根据自己的研究成果科学预测自己今后的长变化情况。
4、能通过实际的测量来收集数据并分析数据，发现规律。
5、乐于与同学合作，善于在交流中与同学分享研究成果。
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人教版小学五年级上册全册科学教案.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 3
第一课：种子发芽实验
教学内容：人教版小学科学五年级上册 第一单元一课
教学目标：
1. 通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣
2. 经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣
3. 了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容
教学重难点：经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣
教学准备：设计实验用的表格
教学过程：
一、引入
师：科学研究通常通过实验进行，首先要制订周密的实验计划。现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽
? 二、讨论绿豆种子发芽需
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人教版小学五年级上册全册科学教案 .doc
文档
第一课：种子发芽实验
教学内容：人教版小学科学五年级上册 第一单元一课
教学目标：
1. 通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣
2. 经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣
3. 了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容
教学重难点：经历设计种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣
教学准备：设计实验用的表格
教学过程：
一、引入
师：科学研究通常通过实验进行，首先要制订周密的实验计划。现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽
? 二、讨论绿豆种子发芽需要的条件
? ? ? ? ?1.让学生
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人教鄂教版科学五年级上册全册格式教案.pptx
人教鄂教版科学五年级上册全册格式教案本教案旨在为教师提供科学教学的完整框架，方便教师备课、授课和评估。教案涵盖了人教鄂教版五年级上册科学教材的所有内容，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和教学评价。kh作者：
第一单元认识自然本单元将带领同学们深入了解自然界，学习自然界的奥秘，并认识到保护自然的重要性。
第一课探索自然本课将引导学生走进奇妙的大自然，探索自然界中的奥秘。通过观察、实验和思考，学生将了解到自然界中各种各样的生物和非生物，以及它们之间的相互关系。
教学目标认识自然界引导学生观察并描述自然界中常见的生物和非生物。培养探究兴趣激发学生对自然界的好奇心，培养他们探索自然界奥秘的兴
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鄂教版小学五年级下册科学教案.doc
鄂教版小学五年级下册科学教案
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鄂教版小学五年级下册科学教案
目 录
第一单元 有趣的动物 1
1 形形色色的动物 1
2 动物吃什么 3
3 动物怎样运动 4
4 动物的防御 5
5 动物的繁殖 6
6 多彩的生命 7
自由研究 8
第二单元 到苗圃去 9
7 植物的繁殖 10
8 茎繁殖 12
9 移栽植物苗 14
10 苗圃里的蒲公英 17
11 生物繁殖新技术 20
第三单元 能源与矿产 22
12 水力发电站 24
13 风力的利用 27
14 煤 29
15 石油 31
16 金属 33
17 矿产 35
1
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五年级上册科学教案.doc
五年级上册科学教案
第一单元 生物与环境 第一课时 设计种子发芽实验 教学目标： 1.?通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣； 2.?经历设计种子发芽实验的过程，学习用对比实验的方法观察、记录影响种子发言条件； 3.?了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容，能按要求设计出自己的实验计划。 教学重点：能设计种子发芽的实验。 教学难点：会提出种子发芽实验要解决的两个问题。 教学准备： 设计实验用的表格。 教学过程： 一、引入： 1.?引导学生阅读P1上的文字。 2.?谈话引入。 师：“上学期同学们学习得很认真，还记得种凤仙花吗？科学研究通常通过实验进行，首先要制订周密的实验计划，现在我们先来
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五年级上册科学教案.pdf
五年级科学上册教学设计
第一单元微小的生物
教材分析：本单元包括三课，分别是病《毒》《细菌》《食用菌》。
本单元是在生认识了生命世界中常见的动植物，了解了常见动植物共同特征的基
础上编写的。通过本单元的习，丰富了生对生命世界的认识，为进一步习生命世
界的相关内容奠定基础。
教目标：
科探究：
1.能用各种感官直接感知自然事物，并用语言或图画描述所观察的事物的形态特
征。
2.会查阅书刊及其他信息源。
3.能用简单的工具对微生物进行较细致的观察，并能用图和文字表达。
4.能对研究过程和结果进行评议并与他们交换意见。
5.能提出进行探究活动的大致思路。
6.能对实验现象做出详细的记录和分析。
情感
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五年级上册科学教案.pdf
第一单元生物与环境
1、种子发芽实验（一）
【教学目标】
科学概念：种子发芽需要一定的件。
过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响
种子发芽的件。
情感、态度、价值观：养成对实验观察的兴趣
【教学重点】学习运用对比实验中控制某个件的方法，研究影响种子发芽的
件。
【教学难点】能根据要求
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五年级上册科学教案9.pdf
科学教案
五
年
级
上
册
王贵平
1、种子发芽实验（一）
【教学目标】
科学概念：种子发芽需要一
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五年级科学教案上册1-6课.doc
第一单元 生物与环境
第一课时 设计种子发芽实验教学目标：1. 通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣；2. 经历设计种子发芽实验的过程，学习用对比实验的方法观察、记录影响种子发言条件；3. 了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容，能按要求设计出自己的实验计划。教学重点：能设计种子发芽的实验。教学难点：会提出种子发芽实验要解决的两个问题。教学准备：设计实验用的表格。教学过程：一、引入：1. 引导学生阅读P1上的文字。2. 谈话引入。师：“上学期同学们学习得很认真，还记得种凤仙花吗？科学研究通常通过实验进行，首先要制订周密的实验计划，现在我们先来研究哪些条件影响绿豆种子发芽，好吗？”二、探究
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冀教版五年级上册科学全册教案 (精选) 科学教案 .doc
冀教版五年级上册科学全册教案 (精选) 科学教案
五
年
级
上
-
教科版五年级上册科学全册教案 (精选) 科学教案 .doc
教科版五年级上册科学全册教案 (精选) 科学教案
教科版五年级上册科学
教
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2024年五年级上册科学教案全册教案教科版 (一).pdf
的五年级上册始业教育^型新授
执行畴问年月日共需1畤第1畤畤第1教案
1、回忆和^^小阜科阜的阜措施，理解擘生的己^有知识^验基础;
梨制度。
2、初步理解本学期的阜任务和内容，讨论本阜期的重要阜措施和！
3、通谩趣味小试验，激发擘生阜科擘的爱好。
重黠
难黠
教具蜡烛在水而下燃烧的试验器材：蜡烛、水、空盆壹种
教孥活勤他性设计
1、自由^话，理解学生：
白币：我凭^科阜已^有两年了，在造两年中，大家封什么活勃不策刻的印象？
「比较1
W:真没想到，大家封科孥道样有爱好。那么，在两俯1多月的暑假翦大家^历谩
考午多事，其中有哪些是跟科^有关的呢？
W：刚刚大家^了言午多跟科孥有关的事，我俨J可
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2024年五年级上册科学教案全册教案教科版.pdf
的五年级上册始业教育^型新授
执行畴问年月日共需1畤第1畤畤第1教案
1、回忆和^^小阜科阜的阜措施，理解擘生的己^有知识^验基础;
梨制度。
2、初步理解本学期的阜任务和内容，讨论本阜期的重要阜措施和！
3、通谩趣味小试验，激发擘生阜科擘的爱好。
重黠
难黠
教具蜡烛在水而下燃烧的试验器材：蜡烛、水、空盆壹种
教孥活勤他性设计
1、自由^话，理解学生：
白币：我凭^科阜已^有两年了，在造两年中，大家封什么活勃不策刻的印象？
「比较1
W:真没想到，大家封科孥道样有爱好。那么，在两俯1多月的暑假翦大家^历谩
考午多事，其中有哪些是跟科^有关的呢？
W：刚刚大家^了言午多跟科孥有关的事，我俨J可
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五年级科学教案上册五年级科学教案上册.doc
第一单元 从太阳系到无限宇宙
1 制作宇宙模型
教学目标：通过合作、交流，使学生了解宇宙知识。通过多种方式，制作宇宙模型。激发学生的创新意识，培养学生的创新能力。
教学重难点：
重点：动手制作心目中的宇宙。
难点： 通过交流进一步了解宇宙，激发学生的创新意识。
教学过程：
第一课时
一、课前准备：
1．学生自己收集资料。
2．导入：同学们：宇宙奥妙无穷，你对宇宙了解多少呢？小组交流。
3．多媒体播放有关宇宙的图片和文字资料。
二、课堂活动：
（一）、设计模型
根据宇宙模型制作记录本设计出小组的宇宙模型
宇宙模型制作记录本