2012届高三数学复习课件﹝广东文﹞第14章第2节等差数列.ppt
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14.2 等差数列;C;C;;;直接用公式求等差数列的通项公式及其前n项和 ;;;;;;;由递推公式变形构造等差数列解决相关问题;;;;;;;;用函数方法求等差数列的项的最值;;反思小结:本题考查的内容有两方面:一是等差数列及其前n项和公式的运用;二是求数列中项的最值.本题解法采用的是以函数单调性的方法判断数列的单调性进而求得数列中项的最大、最小值.一般的,如果函数y=f(x)在某一区间是减函数,则数列在由此区间内所有的正整数组成的集合上是递减数列.;;;;;;;;;;;
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