地方本科院校大学生感恩教育现状的思考——以湖南科技学院为例.pdf

第34卷 第8期 湖南科技学院学报 V0．l_34No．8 2013年8月 JournalofHunanUniversityofScienceandEngineering Aug．2013 地方本科院校大学生感恩教育现状的思考 以湖南科技学院为例 朱 晶 (湖南科技学院 学生工作处，湖南 永州 425199) 摘 要：感恩教育是大学生思想政治教育的应有之义。通过个案法研究发现，近年来地方性高校采取一系列措施全方位、 多渠道地开展感恩教育，取得了一定的育人成效。然而，受学校地理位置、办学条件、地方文化底蕴等诸多因素影响，叉存 在着一些问题，制约了感恩教育的开展和深化。 关键词：地方性本科院校；大学生；感恩教育 中图分类号：G416 文献标识码：A 文章编号：1673—2219(2013)08—0177—03 感恩教育的问题 自2004年年底以来一直是社会界、教 通过感恩教育唤起他们的感恩心和感恩情，培养与人为善、 育界关注的焦点。(现代汉语词典》的解释是对别人所给的 乐于助人的品德，保持心态健康，积极面对生活。 帮助表示感激。那感恩教育又该如何定义呢?宁波大学的陶 5是构建和谐社会的需要。感恩作为和谐社会的基本道 志琼教授提出：“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与 德价值取向，是道德价值的源泉，是家庭、社会和谐的根基。 手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知 感恩教育可以密切大学生亲朋之间、同学之间、师生之间的 恩、感恩、报恩和施恩的人文教育”。 关系，帮助大学生树立社会主义荣辱观，正确构建与他人、 集体、社会、自然之间的和谐关系。 一 当前高校开展感恩教育的重要意义 一 1是继承和发扬传统美德的需要。“滴水之恩，当涌泉 二 地方性本科院校全方位、 相报”、“投之以桃 ，报之以李”。中国自古以来就是礼仪之 多渠道地开展感恩教育 邦，中国的感恩教育源远流长，重视和加强对大学生的感恩 湖南科技学院座落在湖南省著名历史文化名城——永 是教育既是人性的需要与回归，也是现代文化与传统文化的 州市，2002年由专科升格为本科院校。学校坚持 “质量立 对接和传承。 校、人才兴校、创新强校、特色名校”的办学理念，是以培 2是进一步加强和改进大学生的思想政治教育，培育现 养应用型人才为主的教学型地方性本科院校。学校深入贯彻 代 “四有公民”的需要。感恩教育有助于培养学生识恩知 落实党的教育方针，在加强大学生感恩教育方面进行了积极 恩、感恩图报、施恩不图报、乐于奉献的良好品质，以增强 的探索和实践，取得了一定的育人成效并形成自己的特色。 大学生的综合竞争力，培育现代 “四有公民”。 1高度重视感恩教育，加强理论指导 3是增强大学生对国家和社会责任感的需要。感恩是一 湖南科技学院非常重视学生感恩教育，学校领导、学生 种责任 ，感恩教育可以培养大学生的责任意识、自尊意识、 工作负责人、辅导员、班主任统一思想，形成合力，突出德 自立意识、担当意识，帮助他们形成健康的思想情感和健全 育首位的教育方针，坚持 “三贴近’，原则，通过及时召开研讨 的精神人格。 会，定期举办辅导讲座，经常性地开展网络思想政治教育活 4是大学生自身健康成长和协调发展，突出学生主体性 动来引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。 教育的需要。心理培养胜过任何人生投资，以