知识点填空复习法之第五章《电流和电路》.doc

知识点填空复习 ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的 所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子。 负电荷：规定：毛皮摩擦过的 所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子。 4、电荷间的相互作用规律： 。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验 原理： 的原理。 6、电荷量： 定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C） 元电荷 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成：电荷的 形成电流 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是 定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把 移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从 到 。 电流的方向与自由电子定向移动的方向 。 3、获得持续电流的条件： 电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应。 (1)电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。 (2)电流的磁效应，如电铃等。 (3)电流的化学效应，如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了 法的科学思想。 （物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法） 5、单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位：mA 、μA (3)、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量： (1)、仪器： 符号： (2)、使用方法： ㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的 ，看清 。 ㈡ 使用时规则：两要、两不 ① 电流表要 联在电路中； ② 电流要从电流表的 流入， 流出，否则指针 。 ③被测电流不要超过电流表的 。 　Ⅰ 危害：被测 电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。 Ⅱ 选择量程：实验室用电流表有两个量程，0—0.6A 和0—3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A—3A可用 测量 ，若被测电流小于0.6A则 的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。 ④ 绝对不允许不经 直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体： 1、导体： 定义： 导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液。 导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷。 说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动。 2、绝缘体： 定义： 导电的物体。 常见材料： 、玻璃、 、塑料、油等。 不易导电的原因： 没有自由移动的电荷。 3、“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互 。一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。 四、电路 组成： ②用电器： 定义：用电来工作