《第四课 聪明的小动物《动物说话》课件》小学音乐人音版一年级上册.ppt
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欢迎大家表演 再见 * X X | XX X | 2/4 走 走 跑跑 走 哒 哒 哒哒 哒 *
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人音版一年级音乐上册《动物说话》教学反思.pdf
人音版一年级音乐上册《动物说话》教学反思--第1页
人音版一年级音乐上册《动物说话》教学反思
人音版一年级音乐上册《动物说话》教学反思1
一、教学目标
1、造就学生能留意倾听描写小动物的歌曲，知道动物是人
类的挚友，人与动物应当和谐相处。
2、营造良好的音乐课堂气氛，引导学生倾听和学唱歌曲《动
物说话》，在歌声与表演中表达对小动物的爱惜之情。
3、通过各种音乐活动，鼓舞学生缔造性的参加，发挥学生
的想象力和缔造力和表现力。
二、教学重点
1、学习倾听音乐，感受音乐，表现音乐中的艺术形象。
2、唱歌曲《动物说话》，精确演唱有间奏穿插的歌曲。
3、启发学生创编歌词，表现自己宠爱的小动物。
三、教学
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动物说话 教案人音版音乐一年级上册.docx
动物说话教案人音版音乐一年级上册
主备人
备课成员
教材分析
《动物说话》是人音版音乐一年级上册的一首歌曲，以活泼可爱的动物为主题，通过模仿动物叫声和形象的动作，激发学生对音乐的兴趣，同时培养学生的节奏感和音乐表现力。本节课内容与课本紧密相关，旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐基本知识，提高对音乐的感知能力和团队协作能力，符合一年级学生的认知水平和兴趣特点。通过学习这首歌曲，学生可以更好地理解音乐与生活的紧密联系，增强对大自然中动物声音的敏感度。
核心素养目标分析
《动物说话》一课的核心素养目标着重于培养学生的音乐感知能力、创新思维和团队协作能力。通过本节课的学习，学生将提升对音乐旋律、节奏
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动物说话 教案人音版音乐一年级上册.docx
动物说话教案人音版音乐一年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称：《动物说话》
2.教学年级和班级：一年级
3.授课时间：第一学期
4.教学时数：2课时（90分钟）
课程设计：
第一课时：
1.导入（10分钟）：通过播放儿歌《小燕子》，让学生模仿小燕子的叫声，引导学生关注动物的声音特点。
2.课程内容（35分钟）：
a.学习歌曲《动物说话》：让学生跟随老师学唱歌曲，注意歌曲中的节奏和音高。
b.认识动物：通过图片和视频，让学生了解各种动物的特点和叫声。
3.课堂互动（10分钟）：分组讨论，让学生模仿自己喜欢的动物叫声，并进行展示。
4.总
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