苏教版八年级生物上册16.3生物进化的学说.pptx

实例：在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫特别多;生 物 进 化 学 说;学习目标;1.达尔文是如何总结出生物进化学说的？ 2.达尔文自然选择学说的内容是什么？ 3.讨论：达尔文地雀的进化过程 （1）达尔文地雀在叫声、筑巢、产卵等方面没有太大变化，说明地雀在繁衍过程中存在着什么现象？但喙的形状却发生了变化，说明还存在什么现象？ （2）喙变成了哪些类型？为什么会发生变化？ （3）在达尔文地雀的进化过程中起决定作用的因素是什么？ （4）什么是自然选择？ 4.达尔文的进化学说就是最终了的学说吗？ 其它进化学说有哪些 ?;自然选择学说;１.过度繁殖：举例：大象是一种繁殖很慢的动物，但是如果每一头雌象一生（30～90岁）产仔6头，每头活到30岁，而且都能进行繁殖的话，那么到750年以后，一对象的后代就可达到1900万头。因此，按照理论上的计算，就???繁殖不是很快的动物、植物，也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。可见，生物普遍具有很强的生殖能力。 ;2、遗传和变异;3.生存竞争：虽然每种动物的繁殖能力很强，但生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。由于生存斗争，导致有利变异被保留下来，不利变异则被淘汰。 ;4、适者生存;生物进化的过程和原因;实例：达尔文对地雀进化过程的解释;实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释;过度繁殖;实例：在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫特别多; 在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达．这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果．;对生物进化的解释;其他的生物进化学说： 综合进化学??—— 变异是生物进化的材料，自然选择保留适应性变异。 分子进化学说—— 侧重从分子水平阐述生物是如何进化的。 所有生物的基因在代代相传中积累微小的有利变异。;小结;一、填充题;自主检测;巩固达标;拓展提升;自然选择学说