2019届高考物理一轮复习 第六单元 动量守恒定律 6-1 动量和动量定理配套课件 新人教版.ppt
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2019届高考物理一轮复习 第六单元 动量守恒定律 6-2 动量守恒定律配套课件 新人教版.ppt
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2019届高考物理一轮复习 第六单元 动量守恒定律 题组层级快练27 动量和动量定理 新人教版.doc
题组层级快练(二十七)一、选择题(多选)关于物体的动量和冲量下列说法中正确的是( )A．物体所受合外力的冲量越大它的动量也越大物体所受合外力的冲量不为零它的动量一定要改变物体的动量增量的方向就是它所受合外力的冲量的方向物体所受的合外力越大它的动量变化越快答案 解析 由动量定理Ft＝p－p可知物体的动量除了与物体受到的冲量有关以外还跟物体的初状态有关项错误；物体受到的冲量不为零则物体的动量一定变化C项正确；由动量定理可得F＝物体受到的合外力越大动量变化越快项正确．某物体做自由落体运动取竖直向下为正方向．在运动过程中关于其动量、动量变化率随时间变化的曲线下列图像关系正确的是( )
答案 解析
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2019届高考物理一轮复习 第六单元 动量守恒定律 6-3 动量与能量综合专题配套课件 新人教版.ppt
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2025版高考物理一轮复习第六章动量动量守恒定律第1讲动量动量定理学案新人教版.doc
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第1讲动量动量定理
[目标要求]
核心学问
素养要求
1.动量定理和动量守恒定律
通过理论推导和试验，理解动量定理和动量守恒定律，能用其说明生活中的有关现象。知道动量守恒定律的普适性。体会用守恒定律分析物理问题的方法，体会自然界的和谐与统一。
2.弹性碰撞和非弹性碰撞
通过试验，了解物体弹性碰撞和非弹性碰撞的特点。定量分析一维碰撞问题并能说明生产生活中的弹性碰撞和非弹性碰撞现象。
3.试验：验证动量守恒定律
通过试验进一步了解动量守恒的条件，体会“替代”方法的应用。
第1讲动量动量定理
授课提示：对应学生用书第109页
一、动量
1．定义：运动物体的质量和速度的乘积叫作物体的动
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2019届高考物理一轮复习 第六单元 动量守恒定律单元专题配套课件 新人教版.ppt
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（全国版）2019版高考物理一轮复习 第7章 动量守恒定律 26 动量 动量定理课件.ppt
* 考点 能力训练?紧跟高考 高考一轮总复习 · 物理 （创新版） 第26课时 动量 动量定理 考 点
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动量 动量定理 动量守恒定律（原卷版）-高考物理一轮复习讲义.pdf
第23讲动量动量定理动量守恒定律
——划重点之精细讲义系列
考点一动量定理的理解及应用
一・冲量、动量和动量定理
1.冲量
(1)定义：力和力的作用时间的乘.
(2)公式：/=也，适用于求恒力的冲量.
(3)方向：与力的方向相同.
2.动量
(1)定义：物体的质量与速度的乘.
p=mv.
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（全国版）2019版高考物理一轮复习 第7章 动量守恒定律 第26课时 动量 动量定理学案.doc
第26课时 动量 动量定理
考点1 动量、冲量、动量的变化量
1．动量、冲量、动量定理
(1)动量：物体的(质量与(速度的乘积。即p＝(mv。方向与(速度的方向相同，是矢量。
(2)冲量：力和力的(作用时间的乘积。即I＝(Ft。方向与(力的方向相同，是矢量。
(3)动量的变化量：物体的(末动量减去(初动量。即Δp＝m2v2－m1v1或Δp＝p2－p1。
(4)动量定理：物体在一个过程始末的动量变化等于它在这个过程中所受合外力的冲量。即F合·t＝Δp＝p′－p。
(5)动能、动量、动量变化量的比较
1．(多选)关于动量的变化，下列说法中正确的是( )
A．做直线运动的物体速度增大时，动量的变化
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（全国版）2019版高考物理一轮复习 第7章 动量守恒定律 26 动量 动量定理能力训练.doc
26 动量 动量定理
1．(2017·河南南阳质检)(多选)下列关于力的冲量和动量的说法中正确的是( )
A．物体所受的合外力为零，它的动量一定为零
B．物体所受的合外力做的功为零，它的动量变化量一定为零
C．物体所受的合外力的冲量为零，它的动量变化量一定为零
D．物体所受的合外力不变，它的动量变化率不变
答案 CD
解析 物体所受的合外力为零，物体可能处于静止状态，也可能做匀速直线运动，故其动量不一定为零，A错误；物体所受的合外力做的功为零，有可能合外力垂直于速度方向，不改变速度大小，只改变速度方向，而动量是矢量，所以其动量变化量有可能不为零，B错误；根据动量定理I＝Δp可知，物体所受的合
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高考物理课标版一轮复习课件61动量动量定理动量守恒定律的理解.ppt
*第六章动量守恒定律
力学三大观点-*-第1节动量动量定理
动量守恒定律的理解-*-基础夯实自我诊断一、动量动量定理1.冲量(1)定义:力和力的作用时间的乘积。?(2)公式:I=Ft,适用于求恒力的冲量。?(3)方向:与力F的方向相同。?2.动量(1)定义:物体的质量与速度的乘积。?(2)公式:p=mv。?(3)单位:千克·米/秒,符号:kg·m/s。?(4)意义:动量是描述物体运动状态的物理量,是矢量,其方向与速度的方向相同。?-*-基础夯实自我诊断3.动量定理(1)内容:物体所受合力的冲量等于物体动量的增量。?(2)表达式:F·Δt=Δp=p-p。(3)矢量性:动量变化量的方向与合力的方向
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2019届高考物理一轮复习 第六单元 动量守恒定律 题组层级快练30 实验：验证动量守恒定律 新人教版.doc
题组层级快练(三十)1．(2017·朝阳区二模)若采用图中甲、乙两种实验装置来验证动量守恒定律(图中小球半径相同质量均为已知且m＞m、B两点在同一水平线上)下列说法正确的是( )
A．采用图甲所示的装置必须测量OB、OM、OP和ON的距离采用OB、B、B和B的距离采用图甲所示装置若m＝m＋m则表明此碰撞动量守恒采用图乙所示装置若＝＋则表明此碰撞机械能守恒答案 解析 项如果采用图甲所示装置由于小球平OB的长度故项错误；项如果采用图乙所示装置时利用水平距离相等根据下落的高度可确定飞行时间从而根据高度可以表示出对应的水平速度从而确定动量是否守恒故不需要测量OB的距离故项错误；项采用图甲所示装置一个
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2019届高考物理一轮复习 第六单元 动量守恒定律 题组层级快练28 动量守恒定律 新人教版.doc
题组层级快练(二十八)一、选择题(2017·课标全国Ⅰ)将质量为1.00 的模型火箭点火升空燃烧的燃气以大小为600 的速度从火箭喷口在很短时间内喷出．在燃气喷出后的瞬间火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)( ) ．答案 解析 在火箭点火瞬间燃气与火箭构成的系统总动量守恒且系统总动量为0所以火箭动量大小等于燃气动量大小p＝mv＝0.05 ＝30 故选项．(2017·四川联考)如题图所示弹簧的一端固定在竖直墙上质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上底部与水平面平m的小球从槽高h处开始下滑( )
A．在以后的运动过程中小球和槽的动量始终守恒在下滑过程中小球和槽之间的相互
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高三一轮复习学案物理第六章动量守恒定律第1讲动量和动量定理.docx
第1讲动量和动量定理
学习目标1.理解动量和冲量的概念，理解动量定理及其表达式。2.能用动量定理解释生活中的有关现象。3.会用动量定理进行相关计算，并会在流体力学中建立“柱状”模型。
1.
2.
3.
4.
1.思考判断
(1)一个物体的运动状态变化时，它的动量一定改变。(√)
(2)物体的动能不变，其动量一定不变。(×)
(3)合力的冲量是物体动量发生变化的原因。(√)
(4)物体的动量发生改变，则合力一定对物体做了功。(×)
(5)运动员接篮球时手向后缓冲一下，是为了减小动量的变化量。(×)
2.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。在启动阶段，列车的动能()
A.与它
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2025版新教材高考物理一轮复习第9章动量及其守恒定律第1讲动量和动量定理学案鲁科版.doc
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第1讲动量和动量定理
课标要求
考情分析
1.1.1理解冲量和动量。通过理论推导和试验，理解动量定理和动量守恒定律，能用其说明生产生活中的有关现象。知道动量守恒定律的普适性。
1.1.2通过试验，了解弹性碰撞和非弹性碰撞的特点。定量分析一维碰撞问题并能说明生产生活中的弹性碰撞和非弹性碰撞现象。
1.1.3体会用守恒定律分析物理问题的方法，体会自然界的和谐与统一。
1．新高考例证
2024年北京高考卷第13题，2024年天津高考卷第12题，2024年全国卷Ⅰ第14题、第23题，2024年全国卷Ⅱ第21题，2024年山东高考卷第18题，考查了动量定理、动量守恒定律及能量守恒定律的应
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【创新设计】2016高考物理一轮复习第1课时动量定理动量守恒定律及其应用(选修3-5)教程.ppt
第1课时 动量定理 动量守恒定律及其 应用 [知 识 梳 理] 知识点一、动量、动量定律 1．动量 (1)定义：运动物体的质量和 的乘积叫做物体的动 量，通常用p来表示。 (2)表达式：p＝ 。 (3)单位： 。 (4)标矢性：动量是矢量，其方向和 方向相同。 2．动量守恒定律 (1)内容 ：如果一个系统 ，或者所受 为0，这个系统的总动量保持不变。 (2)表达式 m1v1＋m2v2