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初中二年级语文上册第一单元1.新闻两则第一课时教案.doc

发布:2017-04-08约2.86千字共5页下载文档
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基本信息 年级 初中二年级 学科 语文 教学方法 读书指导法 教师 刘剑 单位 神木县店塔初级中学 课题名称 初中二年级语文上册第一单元1. 新闻两则第一课时教案 学情分析 《新闻两则》所涉及的内容是解放战争时期两次重要的战争,一次是渡江战役,一次是解放南阳。新闻内容简介清晰、条理清楚,明了详实的表现了当时战争的情形。 《新闻两则》是学生上中学后学到的第一篇新闻,新闻的相关知识比较重要。 教学目标 (一)知识与技能 ?1、掌握新闻常识。 ? ? 2、了解解放战争概况。 (二)过程与方法 ?1、通过学习,能写作简单的新闻。 ? 2、体会作者遣词造句的语言美。 (三)情感、态度与价值观 ?感受解放战争中我军的英勇气势。 教学过程 《新闻两则》第一课时 ? ?《人民解放军百万大军横渡长江》 一、导语设计(5) 你听说过“战役”这个词吗?它和“战争”有什么区别?战争是一段较长时间内的行动,比如解放战争打了三年,抗日战争打了8年。而战役是战争中的某一场战斗,比如抗日战争中的平型关大捷,枣庄战役等。除了我刚才说的战争和战役,同学们还能举出一些例子吗?好,今天,咱们就来学习解放战争中的一次著名的战役——渡江战役。这是一篇新闻,新闻的风格不同与我们以前学习的文章,希望大家能认真学习。 二、自学 ? ? ? (一)文学常识(2) 毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任,生于清朝湖南省长沙府湘潭县韶山冲,逝世于中华人民共和国北京。中国革命家、政治家、战略家、理论家和中国共产党和中华人民共和国领导人。 ? ? ? (二)自学 生字词学习(3) 要塞( ? ? ?) ?阻塞( ? ? ?) ?堵塞( ? ? ?) 塞子 ( ? ? ? ) ?荻港( ? ? ? ?) ? 获得( ? ? ? ? ) ? ? 溃退( ? ? ? ?) 歼灭( ? ? ? ?) ? 阡陌( ? ? ? ? ) ? ? 纤维( ? ? ? ? )锐不可当( ? ? ? ? ? )当真( ? ? ? ? ? ) 三、背景介绍(4) 1947年7月到9月,中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天,人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役,给国民党反动派以致命的打击。为了获得喘息的机会,以便卷土重来,1949年1月21日蒋介石宣布下野,由李宗仁代总统,支撑残局,并大搞和平谈判的阴谋。在这历史的紧要关头,毛主席在1948年12月31日为新华社写了一篇新年献词《将革命进行到底》,指出:人民解放战争的胜利已经是确实无疑了,国民党反动派看到中国人民解放军在全国范围的胜利,已不能用单纯的军事斗争的方法加以阻止,就大搞“和平阴谋”。我们不能让敌人有喘息的机会,卷土重来,必须将革命进行到底。1949年4月15日,国共双方谈判,我方提出8条21款,限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字,谈判破裂。4月21日,毛主席发布了“向全国进军的命令”,命令人民解放军“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全中国人民,保卫中国人民领土主权的独立完整”。21日清晨,人民解放军即执行最高统帅的进军令,在西起九江的湖口,东至江阴,长达一千华里的战线上,发动了渡江战役,国民党反动派惨淡经营了三个半月的长江防线,一触即溃。23日晚人民解放军解放南京,宣告国民党反动派政权的覆灭。 四、合学 (以合作、讨论、交流为主 ) ? ? ? ?(一)新闻知识 新闻的特点:真实性、及时性、简明性。 ? ?新闻的要素:即记叙的六要素(人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。) ? ?新闻的基本结构: ? ?标题:是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题,也可以是多行标题。多行标题包括:主标题、引题、副标题。 ? ?导语:用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题,给读者以总体印象。 ? ?主体:是主要部分,对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。 ? ?括号内的部分是“电头”,交代了通讯社的名称,发电地点和时间。此“电头”表明材料真实,报道及时。时间精确到“时”,暗示战役在迅速发展之中。 ? ? ? ? ? ?(二)分析《人民解放军百万大军横渡长江》的基本结构(10) 导语:一般是正文第一句或第一段,用来吸引读者阅读下文,大都是扼要地揭示消息的核心内容(较详细了解新闻的内容) ?本文的导语:人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江 。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 这一导语从渡江作战兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。 ①句概述主要事件(渡江胜利) ?②“百万大军”——(人数之多),排山倒海,无坚不摧。 ?“一千余里”——(区域之广)。 ?“均是”——概括战线之长
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