小学四年级上册语文第24课《给予是快乐的》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题.docx

小学四年级上册语文第24课《给予是快乐的》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题　　小学四年级上册语文第24课《给予是快乐的》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题　　 24*给予是快乐的　　一、带着问题来读书。　　1课文题目的特点是_________。　　A以人物语言命题B以人物名称命题C以文章中心命题　　2保罗请素不相识的小男孩和他瘫痪的弟弟开车兜风的原因是（ ）　　A哥哥送新车作为圣诞礼物心情好。　　B保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。　　二、语境注音我能行。　　1圣诞节，保罗得到哥哥送给（ ）的一辆新车作礼物，并明白了“给（ ）　　予是快乐的”人生真谛，这令保罗开心不已。　　2保罗开着车在街上转（ ）了一圈，小男孩突然转（ ）过身，说：　　“你可以把车开到我家门口吗？”　　三、恰当解释解释我会选。　　花：A不真实或不真诚的 B（眼睛）模糊迷乱 C用；耗费　　1这车是哥哥送的，保罗不用花一分钱。（ ）　　2奶奶戴上老花镜。（ ）　　3坏人善于用花言巧语骗人，你们可千万别上当。（ ）　　四、我来选词填空。　　显然竟然 1她的眼睛红红的，（ ）刚哭过。　　 2真没料到，他弟弟的腿（ ）有残疾。　　光芒光亮 3屋子里一点儿（ ）都没有。　　 4雨过天睛，太阳（ ）四射。　　五、读短文，按要求回答问题。　　他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说　　看见了吗很漂亮对不对这是他哥哥送给他的圣诞礼物将来我也送你一辆这样的新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了　　保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着（ ）的光芒，也坐了进去。他们三人一起过了一个（ ）的夜晚。　　这个夜晚，保罗从内心里感受到，（ ）是令人（ ）。　　1按原文填空。2在第1自然段空白处加上标点。　　3短文结尾的作用是_____________________________________________。　　4保罗“难忘”这个夜晚，因为____________________________________________　　_______________________________________________________________。　　　　小学四年级上册语文第24课《给予是快乐的》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题　　 24*给予是快乐的　　一、带着问题来读书。　　1课文题目的特点是_________。　　A以人物语言命题B以人物名称命题C以文章中心命题　　2保罗请素不相识的小男孩和他瘫痪的弟弟开车兜风的原因是（ ）　　A哥哥送新车作为圣诞礼物心情好。　　B保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动。　　二、语境注音我能行。　　1圣诞节，保罗得到哥哥送给（ ）的一辆新车作礼物，并明白了“给（ ）　　予是快乐的”人生真谛，这令保罗开心不已。　　2保罗开着车在街上转（ ）了一圈，小男孩突然转（ ）过身，说：　　“你可以把车开到我家门口吗？”　　三、恰当解释解释我会选。　　花：A不真实或不真诚的 B（眼睛）模糊迷乱 C用；耗费　　1这车是哥哥送的，保罗不用花一分钱。（ ）　　2奶奶戴上老花镜。（ ）　　3坏人善于用花言巧语骗人，你们可千万别上当。（ ）　　四、我来选词填空。　　显然竟然 1她的眼睛红红的，（ ）刚哭过。　　 2真没料到，他弟弟的腿（ ）有残疾。　　光芒光亮 3屋子里一点儿（ ）都没有。　　 4雨过天睛，太阳（ ）四射。　　五、读短文，按要求回答问题。　　他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说　　看见了吗很漂亮对不对这是他哥哥送给他的圣诞礼物将来我也送你一辆这样的新车到那时候你就可以坐在车里亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了　　保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着（ ）的光芒，也坐了进去。他们三人一起过了一个（ ）的夜晚。　　这个夜晚，保罗从内心里感受到，（ ）是令人（ ）。　　1按原文填空。2在第1自然段空白处加上标点。　　3短文结尾的作用是_____________________________________________。　　4保罗“难忘”这个夜晚，因为____________________________________________　　______