形象:语文教学培养学生审美素养的切入点-来源:教师教育论坛(普教版)(第2021010期)-华中师范大学.pdf
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形象 语文教学培养学生审美
素养的切入点
顾善海
摘 要 形象是美的载体 凝聚着作者的审美理想和审美情趣 反映着社会的价值追求 能够给人带来精神的愉悦
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