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【人教版】政 治必修三:2.2《文化塑造人生》课件.ppt

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* * * 文化塑造人生 —必修③第二课第二框 一、优秀文化能够丰富人的精神世界 1、你对我们的校园文化了解吗?说说你眼中的校园文化。 2、你参加过哪些校园文化活动?说说这些活动对你产生的影响? 校园文化 (一)文化与人的关系:人创造了文化,文化也在塑造着人。 音乐欣赏 文物欣赏 绘画欣赏 (二)积极参加健康有益的活动,不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径。 (三)当前我国人民精神世界的主流 四个意识,三个主义,三种观念 四个意识:自立意识、竞争意识、效率 意识、民主法治意识 三个主义:爱国主义、集体主义、社会主义 三种观念:科学文明、开拓进取、健康向上 二、优秀文化能够增强人的精神力量 好书大家说 生活中总有些好书经久不衰,曾影响过几代人的成长,它们可以让你感到浑身充满力量.这种力量可以激励着你不断地克服困难,不断地前进,不断地成长,你读过这样的作品吗?. 好音乐大家听 总有那么一首歌,失落时给你心灵的安慰,平静心情,理性面对。 ????总有那么一段旋律,迷茫时给你明媚的曙光,吾心所向,矢志不渝。 ????总有那么一种声音,颓废时给你无穷的力量,燃烧斗志,激情满怀。 (一)优秀文化作品增强人精神力量的表现 优秀文化作品是照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。由此产生的精神力量,往往经久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。 (二)中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量 先进理论:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。 先进精神:井冈山精神、延安精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、航天精神、奥运精神等 作用:给人以无穷的精神力量。 坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。 井冈山精神 石油工人一声吼,地球也要抖一抖。石油工人干劲大,天大困难也不怕。 宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。 北风当电扇,大雪当炒面,天南海北来会战,誓夺头号大油田。 铁人精神 “铁人”王进喜 万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。 抗洪精神 自强不息、顽强拼搏, 万众一心、同舟共济, 自力更生、艰苦奋斗。 2008,汶川地震…… 抗震救灾精神 特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献 。 航天精神 三、促进人的全面发展 (一)社会发展与人的全面发展辩证关系 (二)人全面发展的表现 1、关系:相互结合、相互促进 2、过程:逐步提高、永无休止 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 (三)优秀文化对人的全面发展的作用 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 文化塑造人生 丰富精神世界 文化塑造着人,优秀文化能够丰富人的精神世界 积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径 我国人民精神世界的主流 增强精神力量 优秀文化能增强人的精神力量 先进文化的作用——给人以无穷的精神力量 促进人的全面发展 社会发展和人的发展的关系——相互结合、相互促进 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用 人的全面发展的表现——思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面都得到全面发展 1、由舞蹈艺术家杨丽萍打造、经过10年艺术沉淀的大型原生态歌舞剧《云南映象》升级版公演后,全剧本真地展现了云南少数民族群众对自然的崇拜和对生命的热爱,引起观众的强烈共鸣。这充分体现了( ) ①文化素养是在实践中形成并逐步培养起来的 ②优秀文化能够丰富人的精神世界 ③人既是文化的创造者,又是文化的享受者 ④文化的力量在于让人产生精神的共鸣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 2、为全民阅读立法,就是以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道,确定政府为促进全民阅读的责任主体。实行全民阅读立法是因为( ) ①法制建设和文化建设是路径和目标的关系 ②可以充分保障公民的阅读权利 ③文化作为精神力量能够转化为物质力量 ④文化能促进社会的全面发展 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ B * * *
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