【2017年整理】第一章 第四节 一 植物标本(河北少儿出版社).doc

宁晋六中（晶龙中学）教学设计 学科 生物 课题 第四节 一 植物标本 课时 1 主备人 王梅 个（定）案 定案 课型 新授课 授课时间 2011-9 审核人 初一生物组 教 学 目 标 1、描述采集与制作植物标本的基本方法。 2、尝试制作植物标本。 重点 植物标本的采集原则。 难点 植物标本的制作。 教 学 过 程 教 学 内 容 备注 创设情境，导入新课 教师上课前准备一些植物的腊叶标本，课堂上展示，并 提问：这些植物标本是怎样被制作出来的？你是否想尝试做 一些植物标本呢？从而引出本课。 二、出示学习目标 1.描述采集与制作植物标本的基本方法。 2.尝试制作植物标本。 自主合作，获得新知 学法指导 教师先介绍植物标本的概念和分类。 自学指导 自学指导一：认识采集工具 看书第11页图1-9采集工具，想一想，每种用具在采集 与制作标本过程中的作用。除了这些用具外，还需准备哪些 教 学 过 程 教 学 内 容 备注 用具？ 小组讨论回答。 自学指导二：制作植物标本的方法 设问：应该采集植物的哪一部分作为标本更好，你是怎 样采集的？ 明确：对草本植物，要尽可能采根、茎、叶、花、果实、 种子齐全的植株。 对木本植物要采一段带有茎、叶、花或果实的枝条。 教师出示几种标本，并提出问题：这些标本都生活在什么环 境中？请汇报一下。 提示学生：采集标本时别忘记给标本挂号牌和做好采集 记录。 强调采集记录一定要在采集时完成，不可以采用追记方 式。 自学指导三：制作腊叶标本 指导学生参照教材“探究竟”3、4内容，并检查自己所 做的标本，找出不足和存在的问题。 组织交流、讨论。 找出几份整理后的标本展示，点评、表扬、鼓励。 让学生归纳总结标本的采集过程和制作步骤。 以上学习制作的是植物的腊叶标本，除此之外，保存植物 教 学 过 程 教 学 内 容 备注 标本的方法你还见过哪些？ 展示浸制标本，激发兴趣，让学生课后查阅资料，了解 其制作方法，有机会同学之间在一起进行交流。 让学生想一想都在什么地方见到过植物标本，不同场所 的标本各有什么作用。 小结 引导学生对本节课进行知识、能力、情感方面的小结。 通过本节课的学习，你了解了哪些知识？懂得了什么道 理？有哪些收获？ 堂清练习 1．植物标本可分为 和 。 2.植物腊叶标本制作包括 、 、 和 。 3.采集标本时要尽可能采 、 、 、 、 、 齐全的植株。 ZYJ—402 设备出厂技术文件交接清单 共 1 页第 1 页 工程名称：桥口联合站安全隐患治理工程 单元名称：电气 序号 设备名称及型号 出厂编号 说明书（份） 合格证（份） 出厂试验单 （份） 1 1 接受单位： 接受代表： 年 月 日 移交单位： 移交代表： 年 月 日 ZYJ—402 设备出厂技术文件交接清单 共 1 页第 1 页 工程名称：中原油气天然气处理厂1万吨/年丁苯乳胶工程 单元名称：电气工程 序号 设备名称及型号 出厂编号 说明书（份） 合格证（份） 出厂试验单 （份） 1、 防爆照明配电箱XMB-1216N 2 2、 防爆照明配电箱XMB-416N 1 3、 防爆照明配电箱XMB-816N 1 4、 防爆动力配电箱XMB-606N 2 5、 防爆动力配电箱XMB-406N 1 6、 电力配电柜ZGC-2-改 1 7、 电力配电柜ZGD-1-改 1 8、 低压配电柜GGD2 2 5 9、 照明配电箱V306D 2 10、 轴流风机BT35-11 01661～01689 28 接受单位： 接受代表： 年 月 日 移交单位： 移交代表： 年 月 日