[整理]第一章第四节.ppt

检测第一章第四节.ppt ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 第四节 汽车检测站与检测线机动车检测站是综合运用现代化检测技术，按国家有关标准，对机动车不解体进行检测、诊断的机构。它使用现代化的检测设备和检测方法，能在室内检测、诊断出车辆的各种参数和可能出现的故障，为全面准确评价汽车的使用性能和技术状况提供可靠依据。检测线是指由若干检测设备按一定的顺序排列组合后形成的检测系统。检测站视其功能和规模大小，可包括

2020-02-23 约4.55千字 29页立即下载

第一章第四节球的结构.ppt 一、地球的内部圈层划分依据：一、地球的内部圈层划分依据：二、地球的外部圈层外部圈层的组成及相互关系地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等，其中生物圈占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。各个圈层之间相互吸引、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。大气组成陆地水体类型旱生植物 * 地震波纵波:速度快，能在固体、液体中传播横波:速度慢，只能在固体中传播 第四节 地球的结构想一想：当地震发生时，陆地上的人们有什么感觉？先上下颠簸，后左右摇晃在海洋中航行的人的感觉呢？只能感觉到上下颠簸地震波地核地幔海洋(6km) 陆地(33km) 平均17k

2019-01-01 约1.06千字 20页立即下载

第一章第四节.ppt 地震前，在自然界发生的与地震关的异常现象，我们称之为地震前兆，它包括微观前兆和宏观前兆两大类。常见地震前兆现象有：　　(1)地震活动异常；(2)地震波速度变化；　(3)地壳变形；　(4)地下水异常变化；(5)地下水中氡气含量或其它化学成分的变化；(6)地应力变化；(7)地电变化；(8)地磁变化；(9)重力异常；(10)动物异常；(11)地声；(12)地光； (13)地温异常等等。　　当然，上述这些异常变化都是很复杂的，往往并不一定是由地震引起的。例如地下水位的升降就与降雨、干旱、人为抽水和灌溉有关。再如动物异常往往与天气变化、饲养条件的改变、生存条件的变化以及动物本身的生理状

2017-06-07 约4.07千字 76页立即下载

毛概 第一章第四节.ppt 第四节 思想路线与理论精髓一、实事求是思想路线的形成和发展 1929年春，在红四军高级干部中发生了一场波及全军、异常激烈的争论。这场争论由于主要在毛泽东与朱德之间展开，披上了一层神秘的色彩。在朱毛会师以后，在红四军中前委与军委一直并存，军委置于前委领导之下，以确保党对军队的绝对领导。朱德认为军委与前委分清彼此的职权范围，有利于工作的开展；毛泽东坚决反对，他认为这不是简单的分权问题，而是从根本危及党对红军的领导、关系到民主集中制和根据地建设的重大原则问题。 6.1945年中共七大把毛泽东倡导的实事求是确立为全党的思想路线。 1956年2月后，毛泽东用了两个多月的时间先后听取了

2017-05-25 约6.89千字 95页立即下载

第四讲－第一章第四节－能量转移.ppt 第一章 光化学基本原理第四节、磷光光谱延迟荧光 * 磷光量子效率: ?p＝＝稳定态假定：kST[S1]=(kTS+kp)[T1]）? [T] ＝则:?p＝＝kp?ST ＝kp?ST ?T 同理： ?IC＝kIC ?S ?ST＝kST ?S ?TS＝kTS?TS ?T 磷光的影响因素 1、?环数?，则红移 2、重原子效应：增加kISC，进而增加磷光几率 3、芳香酮现象（羰基取代基效应） ?P=0.9(77K) ?P=0.03(77K) 几个芳香酮的系间窜跃量子效应化合物乙酰苯酮

2017-09-02 约小于1千字 17页立即下载

九年级上第一章第四节第一课时碱的共性.ppt * * 第一章 物质及其变化第一课时碱的共性 1、什么是碱？电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物 2、“碱溶液”与“碱性溶液”一样吗？不一样。碱溶液是指碱的溶液。碱性溶液是指呈碱性的溶液。PH＞7 碱溶液属于碱性溶液，但碱性溶液不一定是碱溶液。纯碱（碳酸钠Na2CO3）是碱性溶液，但不是碱溶液。如何研究碱有哪些性质呢？认识物质有一定的方法。对一类物质中的典型物质进行分析，归纳共性。例如：研究酸的性质时，分析盐酸、硫酸得出。用对比实验的方法寻找物质的特性，得出个性。例如：盐酸中的氯离子、硫酸中硫酸根离子。物质的变化物质的性质归纳物质

2017-10-07 约2.32千字 16页立即下载

【2017年整理】第一章第四节 实验用打点计时器测速度.doc 第一章 运动的描述 第四节 实验:用打点计时器测速度学习目标： 1．了解打点计时器的计时原理，知道纸带中包含的运动信息，提高动手操作能力． 2．动手操作、合作探究，体会间接测量物理量的方法． 3．全力投入，规范操作，培养团结合作精神认真态度．重点：纸带上记录的信息与物体运动情况的对应及分析．难点：打点计时器的原理；记录的信息与运动情况的分析．预习探究案【使用说明与学法指导】 1.先通读教材，明确实验目的、原理、器材、步骤并根据实验目的及步骤设计合理的表格记录实验数据或现象，完成各栏目中留空或设置的问题，依据发现的问题，再读

2017-05-03 约3.76千字 4页立即下载

【2017年整理】第一章 第四节 一植物标本(河北少儿出版社).doc 宁晋六中（晶龙中学）教学设计学科生物课题 第四节 一植物标本课时 1 主备人王梅个（定）案定案课型新授课授课时间 2011-9 审核人初一生物组教学目标 1、描述采集与制作植物标本的基本方法。 2、尝试制作植物标本。重点植物标本的采集原则。难点植物标本的制作。教学过程教学内容备注创设情境，导入新课教师上课前准备一些植物的腊叶标本，课堂上展示，并提问：这些植物标本是怎样被制作出来的？你是否想尝试做一些植物标本呢？从而引出本课。二、出示学习目标 1.描述采集与制作植物标本的基本方法。 2.尝试制作植物标本。自主合作，获得新

2017-02-08 约1.7万字 6页立即下载

第一章--第四节--基本Io口.ppt P0口电路中包含有一个数据输出锁存器、两个三态数据输入缓冲器、一个数据输出的驱动电路和一个输出控制电路。 P0口的功能与驱动能力 P0口可以作为通用的I/O口； P0口可以作为单片机系统的地址/数据线使用； P0可以驱动8个标准的TTL负载电路。注意在P0口作为通用的I/O口时，必须外接上拉电阻(如下图）。 P1口电路中包含有一个数据输出锁存器、一个三态数据输入缓冲器、一个数据输出的驱动电路。 P1口的功能和驱动能力 P1口只可以作为通用的I/O口使用； P1可以驱动4个标准的TTL负载电路；注意在P1口作为通用的I/O口使用时，在从I/O端口读入数据时，应该首先向相应的I/O口内部锁存

2015-09-12 约2.96千字 15页立即下载

5第一章第四节古罗马文学概论.ppt 第四节 古罗马文学和早期基督教文学;一、古罗马文学概述;;;;母狼传说;罗马的历史分期：;（二）古罗马文学的历史分期;;;（三）古罗马文学的主要成就;;西塞罗;卢克莱修;;贺拉斯;;奥维德;《变形记》;维吉尔;;埃涅阿斯纪;;;;3.后期罗马文学;;二、早期基督教文学;;;4.《新约》——早期基督教文学;《新约》包括四种体裁：;《四福音书》;;史传——《使徒行传》;;《启示录》;;4.基督教的发展;5.《圣经》对西方文学的影响

2017-04-26 约字 40页立即下载

【公共营养师】第一章-第三、第四节.ppt ?第三节糖类一、糖类的组成和类型 (一)、C、H、O三种元素组成 (二)、种类：单糖：葡萄糖、果糖、半乳糖、甘露糖寡糖：蔗糖多糖 : (1).淀粉（分为直链淀粉和支链淀粉） (2).纤维素 (3).杂多糖透明质酸是软骨氨基聚糖之一。它是关节腔中滑液和软骨的主要组成成份。长期以来透明质酸已作为软骨保护剂广泛应用于关节炎的治疗。硫酸软骨素是软骨中最丰富的氨基聚糖。软骨中硫酸软骨素的含量随年龄的增长而下降，尤其是6-硫酸软骨素的含量。严重骨性关节炎患者软骨内硫酸软骨素得含量也急剧减少。科学研究证明硫酸软骨素能促进软骨细胞

2018-03-14 约8.44千字 72页立即下载

第一章 第四节__细胞的生活.ppt 2.细胞膜 ——控制物质的进出 3.细胞的两个能量转换器叶绿体线粒体 ——将光能转变成化学能 ——将化学能转变成细胞能利用的能量（1）细胞中的物质都是由细胞自己制造的。（）练习P54 1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×” （3）所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。（） X （2）细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（） X X 2.细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能用线连起来。细胞膜叶绿体线粒体细胞核细胞的控制中心将化学能转变成细胞能利用的能量控制物质进出将光能转变成化

2018-01-20 约3.73千字 45页立即下载

第一章 第四节 烹饪原料的保管方法.ppt 第一章 烹饪原料基础知识 第四节 烹饪原料的保管纲要学习目标 1，了解烹饪原料在储存保管过程中的质量变化。 2，理解烹饪原料在储存保管过程中的影响因素。 3，掌握烹饪原料常用的保管方法。一、烹饪原料在储存保管过程中的质量变化（一）烹饪原料自身新陈代谢引起的质量变化 1，植物性原料的质量变化（1）呼吸作用（2）后熟作用（3）发芽和抽薹 2，动物性原料的质量变化（1）尸僵作用（2）成熟作用（3）自溶作用（4）腐败作用一、烹饪原料在储存保管过程中的影响因素（二）影响烹饪原料质量变化的外界因素 1，物理学方面（1）温度的影响（2）湿度的影

2016-01-29 约2.41千字 27页立即下载

第一章_第四节_翻译过程与方法.pptx 第一章翻译概论 第四节翻译过程与方法教学目的与任务一、翻译过程与方法 1、翻译过程 1）理解 2）表达 3）校核 2、翻译的方法 1）直译VS意译 2）异化VS归化二、译例说明三、课内练习四、课后作业一、翻译过程翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确完整地重新表达出来的语言活动。（张培基，1980：绪论）由于各国历史、文化和思维方式之间的差异，在长期发展中，形成独特的表达方式，语言之间的转换便成为一个极为复杂的过程。奈达将翻译过程分为分析、转换、重组、检验（analysis,transfer,restructuringandtesting)四个阶段，认为翻译经过对

2025-03-14 约5.34千字 26页立即下载

第一章第四节课后知能检测.doc 一、选择题阅读材料，完成1～4题。 ①俄罗斯政府将妇女每生育1个婴儿得到的补贴提高到1万卢布，对18个月以下的婴儿每月的补贴也由500卢布增加到800～1000卢布。 ②宋代法定婚龄要求“男年十五，女年十三以上，并听婚嫁”。 ③日本国会在1948年通过了《优生保护法》，以应对战后婴儿激增及公共保健政策所致死亡率下降而带来的人口快速增长的冲击。 ④到20世纪70年代，由(印度)中央统一严密管理计划生育工作，这种没有缓冲带的高压政策不仅与______等碰撞，而且引起了政治骚乱，计划生育工作成效甚微且被迫中断。 1．从各国政府关于婚育的政策看，政策制定时妇女生育率最低的是(　　) A．①　　　B

2016-12-28 约3.63千字 7页立即下载