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北师大版小学数学四年级下册第三单元教案.pdf

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第三单元小数乘法第一课时：文具店【教学内容】小数乘法的意义（第38--39 页）【教学目标】 1、通过具体情境和实际操作，了解小数乘法的意义。 2、结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。【教学重、难点】了解小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。【教学过程】一、创设情境，提出问题。创设商店一角的情境，引导学生提出数学问题。然后对“买4 块橡皮需要

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