2016届《导与练》一轮复习高效信息化课堂 第10讲 能量之源——光与光合作用.ppt

解析:(1)光是光反应的主要条件,所以光照强度主要通过影响光反应过程影响光合作用,而二氧化碳的固定发生在暗反应,故CO2浓度直接影响光合作用暗反应阶段。 (2)①根据甲图可知,温度为10 ℃,光强大于L1千勒克斯时光合速率不再增加;温度为30 ℃,光强小于L3千勒克斯时,限制光合速率的因素是光照强度而不是温度。 ②据甲图知光强为L2千勒克斯,温度分别为10 ℃、20 ℃和30 ℃的光合速率分别为2、4、4,在乙图中标出即可。 (3)a点时叶片光合作用强度等于呼吸作用强度,b点时,CO2吸收速率最大。当光照强度适当增强时,光合作用增强,由于呼吸作用强度不变,此时CO2浓度只有小于a点时的浓度才能使叶片光合作用强度等于呼吸作用强度,故a点左移;光照强度增强,光反应增强,暗反应吸收、固定的CO2增加,因此b点右移。同理,若适当降低光照强度,a点右移,b点左移。 (4)①光照强度可以影响植物光合作用强度,当光照强度为d时,比较三种植物可知,甲的光合作用强度最大,固定的CO2最多;②根据图中曲线可知,当光照强度达到c后,再增加光照强度,乙植物的光合作用强度不再增加,因此乙植物达到最大光合作用所需的最低光照强度为c;③当光照强度从a到b时,甲曲线的斜率最大,因此甲植物光合作用强度增加最快。 (2)①L1　光照强度　②如图 (3)a点左移,b点右移　　a点右移,b点左移　 (4)①甲　②c　③甲 延伸拓展:(1)甲图中,当温度为20 ℃,光照大于L2千勒克斯时,限制光合速率的内外因素分别是什么? 提示:内部因素主要是色素和酶的含量,因为20 ℃时酶的活性较低,同时叶绿素的含量也有所降低。外界因素是CO2浓度等。 (2)丙图中,若将植物放在缺镁的培养液中培养,a点和b点如何移动?若将纵坐标改为“光合速率”,则a点表示的含义是否与原先相同? 提示:a点右移,b点左移;不同,此时a点表示植物进行光合作用的最低CO2浓度,再低于此浓度,植物不进行光合作用。 (3)丁图中,若选两种植物进行间作套种,最宜选哪两种植物? 提示:甲和丙。 突破方法 表观光合速率测定方法 (1)装置图如下,整个装置必须放置在光下,对照组放一盆死植物,以排除温度、压强等外界因素的干扰。 (2)NaHCO3溶液作用:玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定,满足了绿色植物光合作用的需求。 (3)植物光合速率指标:植物光合作用释放氧气,使容器内气体压强增大,毛细管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是表观(净)光合速率。 右移6.5 12 000 7 右移6.5 10 000 6 右移5.9 8 000 5 右移3.9 6 000 4 右移1.8 4 000 3 右移0.2 2 000 2 左移2.2 0 1 液滴移动(mL/h) 光照强度(lx) 组别 (1)组别1中叶肉细胞产生ATP的场所是　　　　和　　　　。引起该组液滴左移的生理原因是　___________________________________。? (2)与组别4相比,限制组别3液滴移动的主要环境因素是　　　　。光照强度为12 000 lx时,限制装置内植物光合作用的环境因素主要是　　　　_______________________________。? (3)光照强度为8 000 lx时,植物光合作用2小时产生氧气　　　　mL。若光照强度由8 000 lx突然降低到2 000 lx,此时叶绿体内C3的相对含量将　　　　(填“升高”、“不变”或“降低”),用于暗反应的ATP来自　　　　_______________________________。? (4)在6 000 lx光照条件下,将实验装置的温度提升至30 ℃,发现液滴右移明显减慢,其原因是?__________________________　。 解析:(1)组别1光照强度为0,植物进行细胞呼吸消耗氧气,产生的CO2被CO2缓冲液吸收,液滴左移。 (2)组别3与组别4的区别在于光照强度小;当光照强度为12 000 lx时,限制光合作用的因素不再是光照强度而是CO2浓度或温度等。 (3)植物每小时产生氧气量等于表观(净)光合作用与呼吸作用之和,所以8 000 lx时,2小时产生氧气量为2×(5.9+2.2)=16.2(mL)。当光照强度降低时,光反应产生的[H]、ATP减少,C3化合物还原受阻,C3的相对含量将升高。 (4)液滴右移减慢,说明净光合速率降低,这是由于温度影响光合作用和呼吸作用酶的活性引起。 答案:(1)细胞质基质　线粒体　细胞呼吸消耗氧气　(2)光照强度　CO2浓度(或温度)　(3)16.2　升高　光反应(类囊体)　(4)光合作用酶和呼吸酶的活性改变,导致植物释放的速率减小 能力培养·深度过关 活化思