振幅调制器与振幅解调器实验报告.pdf

振幅调制器与振幅解调器实验

报告

实验目的与要求

一、：

1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统。

2．掌握在示波器上测量调幅系数的方法。

3．通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。

4．掌握用MC1496来实现AM和DSB-SC的方

法，并研究已调波与调制信号、载波之间的

关系。

5．掌握用包络检波器实现AM波解调的方法。

了解滤波电容数值对AM波解调的影响。

m

6．了解包络检波器和同步检波器对≤100％

m

的AM波、＞100％的AM波和DSB-SC波的解调情

况.

7．掌握用MC1496模拟乘法器组成的同步检波

器来实现AM波和DSB-SC波解调的方法。了解输

出端的低通滤波器对AM波解调、DSB-SC波解调的

影响。

2、由本实验归纳出包络检波器和同步检波器的解

调性能，以“能否正确解调”填入表1中，并做

必要说明。

AM

mDSB-S

调幅波mm＞

=100C

=30％100％

％

包络

能不能不能不能

能否正检波

确解调同步

能能能能

检波

六、波形观察和记录

1、DSB-SC（抑制双边带调幅）波形观察

（1）DSB-SC波形观察

2、调幅）波形测量

（1）AM正常波形观察

任一m1时V的值和AM波形

AB

V=220.8mV

AB

（2）不对称调制度的ＡＭ波形观察

（３）100%调制度观察

（4）过调制时的AM波形观察

3、二极管包络检波器

（1）AM波的解调

AM波形m100%

解调后

m100%和m=100%时不能解调

4、同步检波器

（1）AM波的解调

M100%时解调效果和二极管包络检波

器相同

M=100%和m〉100%时也都可解调出来

（2）DSB-SC波的解调

DSB-SC波形

解调后

后来补测峰峰值和谷谷值的波形：

实验结论：

指导教师批阅意见：

成绩评定：

指导教师签字：

年月日

备注：

注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际

情况加以调整和补充。

2、教师批改学生