苏教版数学四年级上册《观察物体》.ppt

观察物体 金沙县第二小学：熊 菊 这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状？ 正面的形状 侧面的形状 上面的形状 2 1 3 4 添加一个 ， 使它从正面观察形状不变 该摆在哪儿呀？ 2 1 3 4 添 添 添 添 添 添 我们可以这样摆： 前面 后面 添加一个 ， 使它从侧面观察形状不变 又该怎样摆？ 试一试 1 2 1 3 4 添 添 添 添 添 我们可以这样摆： 添加一个 ， 使它从上面观察形状不变 试一试 2 我可是没有动手摆就思考出来了，你行吗？ 2 1 3 4 添 添 添 添 想想做做 1.先摆一摆，再连一连 正面 侧面 上面 2.先摆一摆，再看一看。三个物体从正面看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？ 正面 侧面 相同 相同 上面 不相同 3. 用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。 （1）. 从正面看到的是 （2）. 从正面看到的是 （3）. 从上面看到的是 展示你的摆法 4. 先数一数各有几个正方体，再摆一摆。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 7 8 9 11 1个 6个 2个 3个 6个 6个 1个 4个 6个 正确地观察物体 观察物体 * 观察物体 * 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。 观察物体 * 观察物体 *