苏教版四年级上册古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》PPT课件1.ppt

3 古诗两首 · * * 3 古诗两首 望洞庭 峨眉山月歌 1.能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 2.学会本课5个生字，1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3·理解诗句中带点字及诗句的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。 会读 磨 擦 会读会写 青 螺 峨 眉 山 清 溪 三 峡 君 山 mó luó méi xī xiá jūn 洞庭湖的景色非常迷人，从古到今，许多文人写下了许多美诗佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡看到这样的一幅美景，不禁诗兴大发，写下了千古传颂的佳作 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。 望洞庭 （唐）刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 相互和谐 没有 译文： 秋夜，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐，湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。 远 君山 译文： 远远望去，青山和湖水浑然一体，如同白银盘里放着一颗青螺。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州 （唐）李白 李白, 唐代著名诗人,字太白, 号青莲居士,甘肃秦安东人。其诗雄奇豪放, 想象丰富, 语言流转自然, 音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取素材, 构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,有“诗仙”之称。 走进作者 诗人坐在小船上抬头看到了什么？低头看到了什么？ 这时他会怎样想？表情又会怎样的呢？ 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州 （唐）李白 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 （唐）李白 上弦月或下弦月 月影 译文： 秋夜，峨眉山月色特别明朗，月影映入平羌江，又伴随着我顺流而下。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 出发 顺流向下 译文 连夜从清溪出发，向三峡方向驶去。想念友人却见不着，只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去。 1·朗读课文，背诵课文。 2·读、抄并听写下列词语 秋月 青螺 湖光 白银 5·想象《望洞庭》这首诗描绘的景色，先说一说，在写下来。 * * *