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基于学生独立人格培养的视角论教师权威重塑-来源：教师教育论坛（普教版）（第2021008期）-华中师范大学.pdf

发布：2023-03-14约2.34万字共4页下载文档
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基于学生独立人格培养的视角 论教师权威重塑 曾 凡 摘 要 教师权威是培养学生独立人格的必要条件 但由于教育信仰的危机而导致教师权威沦为教育实践的管控手 段 学生成为被动的接纳客体 教师权威的自明性失落 在教育实践中人们把传统典范中教师的至高权威当作一种
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