第十四章第一节摘要.ppt

一、压力： 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 水杯垂直压在桌面上的力 压力可以使物体发生形变 猜 想： 怎样探究 提供器材：砝码，小桌，海绵 请你说出你的实验方法或步骤 压力作用效果和 以 及 有关 。 重为15N的甲物体放在水平地面上，甲与地面的接触面积为5m2 ； 重为12N的乙物放在水平地面上，乙与地面的接触面积为3m2 2、压强计算公式 2、压强计算公式 压强知识的应用 1.关于压力、压强，下列说法中正确的是（ ） A. 压力是由于物体的重力引起的 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 压力越小，压强越小 D. 压力相等时，受力面积越大，压强越小 这些用品或设备为什么要做成这样？ 练习：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg) 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？ 解：F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N S=2× 150cm2=300cm2=0.03m2 P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa 三、增大压强、减小压强的方法。 宽大的房基 讨论:下列的事物中，蕴涵了怎样的物理规律 增大压强的方法： 减小压强的方法： 在压力一定时，减小受力面积 在受力面积一定时，增大压力 在压力一定时，增大受力面积 在受力面积一定时，减小压力 例1.下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿， ACEF BD A、铲土机的宽履带 B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上 F、宽大的房基 当压力F一定时，压强与受力面积S成反比 当受力面积S一定时，压强P与压力F成正比 小结 一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。 二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果） 1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式： 3、压强单位： 压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2 增大压强的方法： 减小压强的方法： 在压力一定时，减小受力面积 在受力面积一定时，增大压力 在压力一定时，增大受力面积 在受力面积一定时，减小压力 1、下列几种现象中, 为了增 大压强的是: (　　 ) A、坦克装有履带；　　　 B、自行车轮胎上刻有粗花纹；　　　 C、用细线切松花蛋；　　　　 D、用宽带背书包。 C 2、下列措施中，为了减小压强的 是（ ） A、缝衣针头做得很尖 B、坦克车上有两条履带 C、鸡蛋在桌边易敲碎 D、用订书机订书时要用力按 B G G G 实验回顾与分析： 甲 乙 丙 压力作用效果 3 2 1 受力面积 压 力 实验次数 桌子的重力 桌脚 明显 桌子+砝码重力 桌脚 很明显 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 二、影响压力效果的因素 甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，产 生的作用效果越明显。 乙、丙说明：压力相同时，受力面积越小，产生 的作用效果越明显。 甲 乙 丙 压力作用效果强弱用压强表示，符号：P 压力 受力面积 实验结论 甲 乙 谁对地面的压强大? 乙:1m2面积上受到4N的压力 思考： 甲:1m2面积上 受到3N的压力 1、定义：物体在单位面积上 受到的压力 压强 压力 受力面积 p F S 压强 压力 受力面积 p F S 作用在物体表面上的压力 物体间的接触面积 （国际单位制中） 压强的单位 N/m2 物理意义？ 每平方米面积上受到1牛的压力 1帕斯卡=1牛/米2 其中： F — 压力；单位：牛（N） S — 受力面积；单位：米2（m2） 简称帕， 帕斯卡， 符号是Pa。 1Pa=1N/m2 练习： 1Pa的意思是什么： 每平方米面积上受到的压力是 1 N 3、压强的单位： P — 压强；单位： 牛/米2（N/m2） 牛/米2有一个专门的名称叫，这是为了纪念法国科学家帕斯卡，简称帕，符号是Pa。 帕是一个很小的单位，一块砖平放在地面上，对地的压强为1000多帕。也可用百帕或千帕作压强的单位。 例题1： 一只大象的质量为6吨，每只脚掌面积为600厘米2，这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10牛/千克） 解：6吨=6000千克 F=G=mg=6000 千克×10牛/千克=60000牛 S=600 厘米2×4=2400厘米2=0.24米2 = 6000牛 0.24米2 =2.5× 105帕 答：大象四脚着地时对地面的压强