新人教版七年级英语下册Unit1-Can-you-play-the-guitar-Section-B(1a---1d)导学案.doc

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Unit1CanyouplaytheguitarSectionB(1a---1d)导学案

第4课时

课题名称

时间

第周星期

课型

Listeningandspeaking

主备课人

目标

1.学习并背诵drum,piano,trumpet,violin,or.

2.在SectionA的基础上强化练习，熟练运用由can引导的一般疑问句谈论能力。

重点

会和询问和表达具备的能力。

我的问题

难点

熟练掌握词汇的用法。

自

主

学

习

一、完成1a的活动把单词和图片进行配对”

二、预习1b、1c的听力，并完成下面的短语：

1.打鼓2.弹钢琴

3.弹吉他4.拉小提琴

5.讲故事

精

讲

互

动

一、听力部分：

1放录音，完成1b，1c的听力任务。

二、句型口语训练部分：

1.朗读1d（同桌两人互换角色）。

2.运用1b,1c所给的词汇，依据1d的句型编写自己的对话。

3.两人一组进行练习，老师抽查进行全班展示。

Sample:

A:CanDaveplaythepiano?

B:No,hecan’t

分别用playthedrums,playthepiano,playtheguitar等编写自己的对话.

达

标

训

练

Ⅰ.根据对话内容，将下列符合对话情景的句子抄写在对话的空白处，使对话恢复完整。选项中有两项是多余的。

A：Hi，Jack．1

B：Iwanttojointhechessclub．

A：Oh.2

B：Yes,Ican．Icanplaychesswell.3

A：No.4Icanplaysoccerwell.

B：Icanplayit，too．

A：Really?5

B：OK.

Whatclubdoyouwanttojoin?

Whatclubdoyouwanttojoin?

Canyouplaychess?

Doyouwanttojointheclub?

Let’splayitnow.

Iwanttojointhesoccerclub.

Let’ssingtogether.

Thankyou.

作业