异位妊娠–说课.pptx

异位妊娠–说课第1页/共21页第2页/共21页一.说教材 所选教材为人民卫生出版社出版，程瑞峰主编的卫生部“十二五”规划教材—《妇产科护理学》。本课程是护理专业课程设置中的一门专业课，是临床护理的主干课程之一。第3页/共21页第六章妊娠合并症妇女的护理第七章高危妊娠母儿的护理第八章异常分娩妇女的护理第九章妇科疾病护理教学内容第一章女性生殖系统解剖与生理第二章妊娠期妇女的护理第三章分娩期妇女的护理第四章产褥期母婴的护理正 常第4页/共21页教学内容第5页/共21页1、掌握异位妊娠的临床表现及护理诊断护理措施2、熟悉异位妊娠的病因及病理能运用护理程序及所学知识对异位妊娠的患者提供整体护理素质目标知识目标能力目标教学目标—教学目标培养良好的职业素质和行为习惯，求实、严谨、创新的工作作风和科学的思维方式。第6页/共21页课时安排2学时教学重难点第7页/共21页二.教学对象高职四年级学生第8页/共21页三、教学资源第9页/共21页第10页/共21页四、教法学法1.教法第11页/共21页2.学法 自主合作探究 小组讨论法 课后练习法第12页/共21页五、教学过程1、课前布置任务 学生自学 任务驱动法第13页/共21页 2.案例分析导入新课 王女士，27岁，因“停经48天，左下腹撕裂样疼痛半小时”入院。患者平素月经规则，半小时前因无明显诱因出现左下腹撕裂样疼痛，伴恶心、呕吐。既往有慢性盆腔炎。BP 80/50mmHg。患者呈贫血貌，面色苍白、四肢厥冷。全腹压痛、反跳痛及腹肌紧张，移动性浊音阳性。妇科检查：宫颈举痛及摇摆痛，后穹隆饱满、有触痛。左附件区可触及明显肿块。您认为该患者目前最主要的护理诊断/问题是什么？如需要确诊应再行何种检查？应该如何护理该患者？10min 案例分析法第14页/共21页15min教学过程3.讲授新课 疾病概述（1）定义（2）发生部位（3）病因及病理图示法、视频导入法第15页/共21页临床表现症状体征30min 讲授法 自主探究法第16页/共21页40min护理评估护理诊断护理措施健康教育 小组讨论法 自主探究法第17页/共21页5min课堂小结总结教学重难点第18页/共21页共同解决布置课后作业总结异位妊娠患者的护理要点共同探讨第19页/共21页六、教学效果反思 学生为主体 教师引导 课前预习 自主探究 小组讨论 课后巩固 提高学生自学能力与求知欲望案例分析法任务驱动法第20页/共21页希望大家批评指正谢 谢！第21页/共21页感谢观看!