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数学概念理解与小学生学习策略的关系论文.docx

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数学概念理解与小学生学习策略的关系论文

摘要:本文旨在探讨数学概念理解与小学生学习策略之间的关系,分析数学概念理解对小学生学习策略的影响,以及小学生学习策略在数学概念理解中的作用。通过理论研究和实际案例分析,为提高小学生数学概念理解和学习效果提供有效策略。

关键词:数学概念理解;小学生;学习策略;关系

一、引言

(一)数学概念理解的重要性

1.数学概念是数学知识的基础:数学概念是数学知识体系的核心,对小学生来说,掌握数学概念是学好数学的前提。数学概念的理解程度直接影响到小学生对数学知识的应用和拓展。

(1)数学概念是数学知识的基础,它是数学大厦的基石。小学生通过对数学概念的学习,可以逐步建立

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