2014届高考生物二轮复习权威课件(新课标通用)：专题六 遗传的分子基础.ppt

( 3)c表示RNA→蛋白质：发生在细胞质中核糖体上的翻译过程，b、c共同完成遗传信息的表达。 (4)d表示RNA→DNA：逆转录病毒(如HIV)在宿主细胞内的逆转录过程。 (5)e表示RNA→RNA：以RNA作为遗传物质的生物(如某些RNA病毒)的RNA自我复制过程。 实线表示的a、b、c途径在自然界普遍存在，发生在绝大多数的生物体中；虚线表示的d、e途径是后来发现的，这两种信息传递途径在少数生物体内存在，是对中心法则的补充。 返回目录 核心考点整合 专题六　遗传的分子基础 3．基因与性状的关系 (1)基因控制生物的性状： 返回目录 核心考点整合 专题六　遗传的分子基础 直接途径 间接途径 方式 　基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病的病因 　基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。如白化病、豌豆的粒形 图解 (2)基因与性状的数量关系： 专题六　遗传的分子基础 核心考点整合 返回目录 例3 如图3－6－2是细胞内某些重要物质的合成过程，据图分析，下列说法错误的是(　　) 返回目录 核心考点整合 专题六　遗传的分子基础 A．③是在核糖体合成的肽链，图中表示4条肽链正在合成 B．图中RNA聚合酶①能识别DNA中特定的碱基序列 C．图中遗传信息的流动过程发生在真核细胞中 D．图中合成相关物质时都需要模板，且遵循相同的碱基配对方式 图3－6－2 [答案] D　 [解析] 题图中描述的是真核细胞内转录和翻译的过程，转录场所在细胞核，翻译场所在核糖体。题图中①是RNA聚合酶，②是转录出的mRNA，反应场所是细胞核，③是肽链合成场所核糖体，题图中所示的mRNA上有4个核糖体，正在合成4条肽链，A项正确；RNA聚合酶的作用是识别DNA上特定序列， B项正确；题图中有核膜结构，说明是真核细胞，C项正确；转录和翻译都需要模板，但碱基互补配对的方式不同，转录时碱基互补配对的方式是A－U，T－A，G－C，而翻译时配对的方式只有A－U, G－C，D项错误。 返回目录 核心考点整合 专题六　遗传的分子基础 [点评] 中心法则体现在： ①对遗传信息的传递功能，它是通过DNA复制完成的，发生于亲代产生子代的生殖过程或细胞增殖过程中。 ②对遗传信息的表达功能，它是通过转录和翻译完成的，发生在个体发育过程中。 ③其碱基对的排列顺序代表遗传信息，从而使基因有储存遗传信息的作用。 ④可发生基因突变、基因重组，从而产生可遗传的变异。 专题六　遗传的分子基础 核心考点整合 返回目录 变式3 mRNA上的起始密码子是AUG和GUG，对应的氨基酸是甲硫氨酸和缬氨酸。但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸。产生此结果的原因是(　　) A．甲硫氨酸和缬氨酸可能对应多种密码子 B．起始密码子是核糖体进行翻译的起点 C．转录生成的mRNA可能进行加工修饰 D．翻译生成的多肽链可能进行加工修饰 返回目录 核心考点整合 专题六　遗传的分子基础 [答案] D　 [解析] 在核糖体上合成的肽链可能还需要在内质网和高尔基体进行加工修饰。 易错点　对遗传信息的传递与表达理解不到位 例 如图3－6－3中甲为基因表达过程，图乙为中心法则，①→⑤表示生理过程。下列叙述错误的是(　　) 返回目录 易错易混归纳 专题六　遗传的分子基础 甲 乙 图3－6－3 A．图甲为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与 B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响翻译过程 C．图乙中的②③可表示图甲所示过程 D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤ [尝试解答] ________ [易错提示] 解答本题的关键是对真核细胞和原核细胞中转录和翻译要理解清楚，特别需理清翻译过程。 专题六　遗传的分子基础 易错易混归纳 返回目录 [答案] A　 [解析] 题图甲显示的是转录和翻译同时进行，一般在原核细胞中进行此过程，原核细胞中无染色体。核糖体是翻译的场所，红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响翻译过程。题图乙中的②表示转录，③表示翻译。转录、翻译、RNA自我复制、逆转录中都涉及碱基A与U配对。故选A。 返回目录 易错易混归纳 专题六　遗传的分子基础 [纠错笔记]遗传信息的传递与表达表示如下 返回目录 易错易混归纳 专题六　遗传的分子基础 返回目录 教师备用习题 [备选理由]第2题考查基因的表达，作为考点的补充；第3题考查基因控制蛋白质来控制生物性状，作为考点的补充；第4题考查DNA复制，作为考点的补充。 2．下列有关基因表达的叙述中，正确的是(　　) A．哺乳动物红细胞中的基因不能表达 B．大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关 C．人的囊性纤维病是异常基因表达的结果 D．洋葱根尖细胞基因表达场所包括线粒体、叶绿