六年级下英语教案-Unit2+What’s+the+matter,+Mike？_人教PEP.doc

小学英语pep人教版六年级下册《unit2 whats the matter mike》word版说课稿-[精品英语教案].doc PEP8《Unit 2 Whats the matter, Mike?》第四课时说课稿南关小学宋海芳　一、说教学内容今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEP Primary English book下册Unti 2 What′s the matter ,Mike?的第四课时。主要学习几个表示情绪的单词。二、说教材本课时的教学重点是单词教学，在学习了表示情绪的单词之后,根据上一课时的学习,学会用“How does he/she feel? He ′s/ She′s ……”这个句型。三、说教学目标根据英语课程标准的要求,在认真分析教材的基础上,针对学生的实际情况,我

2018-04-19 约5.25千字 10页立即下载

六年级下英语导学案-Unit 2 What’s The Matter, Mike？_人教（PEP，无.doc 六年级下英语导学案-Unit2What’sTheMatter,Mike？_人教（PEP，无答案) 六年级下英语导学案-Unit2What’sTheMatter,Mike？_人教（PEP，无答案) 六年级下英语导学案-Unit2What’sTheMatter,Mike？_人教（PEP，无答案) Uｎiｔ2Whaｔ’sTheMａtteｒ,Ｍike? Lｅsson1Leｔ’sleａrｎLet’ｓpｌay导学案一、学习目标：１、能听、说、读、写形容词得比较级形式：haｖeａｃold、haveatoothache、haｖeaｆevｅｒ、hurｔ、ｈａvｅａheadache； 2、听说认读短语havｅ

2025-04-13 约4.73千字 11页立即下载

四年级下英语教案-Unit7 What’s the matter_人教（PEP）.doc 四年级下英语教案-Unit7What’sthematter_人教（PEP）四年级下英语教案-Unit7What’sthematter_人教（PEP）四年级下英语教案-Unit7What’sthematter_人教（PEP）小学主备人：审核人：教学内容 FunwiｔhＥnglｉｓh4ＢUnｉt7Ｓtｏrｙｔime 小学英语第4Ｂ册第７单元第1教时教学目标能听懂、会说、会读并会写单词：ｔhirsｔy，wａter，ｉll,tirｅd，hａｐpｙ能听懂、会说、会读单词：dear及Wｈａｔ’ｓthematｔer？I’ｍ… CanIｈaｖｅ、、、?Hereyoｕａrｅ、ｅandｈaｖｅ、、

2025-03-27 约6.38千字 9页立即下载

六年级下英语单元测试- Unit 2.What’s the Matter,Mike _ 人教版（pe.doc 六年级下英语单元测试-Unit2.What’stheMatter,Mike_人教版（pep，无答案） 六年级下英语单元测试-Unit2.What’stheMatter,Mike_人教版（pep，无答案） 六年级下英语单元测试-Unit2.What’stheMatter,Mike_人教版（pep，无答案） PEＰ小学英语六年级下册Uｎiｔ2、Ｗhat’stheMaｔteｒ,Ｍiｋｅ？单元测试题一、将单词,按读音分类。(１0分) coatａrouｓeknowsoutｈhole loadhousesｏapnowrｏｓe /au/__＿____＿______＿_＿__＿_＿_＿________＿_

2025-02-23 约4千字 7页立即下载

小学六年级英语What’s the Matter, Mike- 教学反思.docx 小学六年级英语What’s the Matter, Mike? 教学反思　　执教者：爱山小学高洁　　执教时间：XX年3月10日　　指教内容：英语六下第二单元What’s the Matter, Mike?第一课时　　指导老师：汪卿钦　　英语六下第二单元 What’s the Matter, Mike?的教学内容主要是围绕“看病就医”和“描述心情”两个话题展开。“看病就医”是日常生活中一个常见的话题，本单元A部分介绍了有关这一话题的常用词汇和日常交际用语。其中，第一课时A Let’s learn 的教学目标和要求是：能够听、说、读、写单词或短语：have a cold, have a

2018-07-05 约5.1千字 10页立即下载

PEP小学英语六年级下册Unit 2 Whats the matter, Mike- B Lets Talk优秀教案及教学反思.docx PEP小学英语六年级下册Unit 2 Whats the matter, Mike? B Lets Talk优秀教案及教学反思　　教材分析　　本节课是Unit 2的第五课时，主要学习B部分 LetsTalk的内容。本单元围绕Feelings编排教学内容。A部分的话题是“看病就医”，学习相关的表达，B部分的话题是“描述心情”，主要学习表达各种情绪和感受，并能简单陈述原因。　　学情分析　　小学六年级学生有一定的英语基础，发散思维初步发展，自主学习能力和学习习惯基本形成，但表现欲逐渐减退。　　教学目标　　1、知识目标　　（1）能听、说单词： trip, test, fai

2018-08-07 约1.78千字 5页立即下载

人教版小学六年级英语下册unit2 whats the matter, mike单元测试卷1带答案.doc 》》》》》本文格式为word版，下载后可编辑《《《《《》》》》》本文格式为word版，下载后可编辑《《《《《》》》》》本文格式为word版，下载后可编辑《《《《《人教版小学六年级英语下册unit2whatsthematter,mike单元测试卷1带答案基础全练全测一、【四会词汇】根据所给汉语意思写出相应的英语单词或短语。(15分) 1．发烧________2.疼痛________ 3．感冒；伤风________4.牙疼________ 5．头疼________6.喉咙疼________ 7．事情；麻烦________8.疼的________ 9．鼻子________10.疲劳的；累的

2025-04-27 约7.23千字 9页立即下载

PEP六年级英语下册Unit 2 Whats the Matter, Mike-教学设计.docx PEP六年级英语下册Unit 2 Whats the Matter, Mike?教学设计　　PEP六年级英语下册Unit 2 Whats the Matter, Mike?教学设计　　Teaching aims and demands（教学目标分析）　　1. Students can listen, say, read and write this five words: tired, angry, excited, happy, sad.　　2. Students can listen, say, and read the word:tired.　　3. Students can

2018-07-01 约1.09万字 16页立即下载

教学ppt课件 六年级Unit2 Whats the matter, Mike复习.ppt What’s the matter with Amy? She has a headache. What’s the matter with ? He has… She has. I have… √ What’s the matter with ? He has… She has. I have… √ What’s the matter with ? He has… She has. I have… √ What’s the matter , Kate ? He ha

2018-05-10 约3.01千字 46页立即下载

pep8 Unit 2教案 What’s the matter Mike.doc Unit 2 What’s the matter, Mike? 第一课时一、教学目标与要求 1．能够听说读写单词和短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache, have a sore throat. 2．能够听说读句型：What’s the matter, Mike? I feel sick. I have a fever.并进行关键词的替换操练。 3．能够理解会并吟唱Let’s chant的歌谣。二、教学重点与难点 1．重点是掌握

2018-02-24 约1.22万字 9页立即下载

六年级英语教案Unit2-.doc Unit 2 This is my sister. Period 1 [Target language] Words＆phrases sister，mother，father，parent，brother，friend，grandparent，those，are，these 2．Key sentences Those are my two brothers． And that’s my sister． Tis is his sister． These are his brothers． [Ability goals]

2017-12-09 约2.48万字 17页立即下载

Unit2 A Whats the matter, Mike英语说课稿.doc Unit2 A What’s the matter, Mike? 说课设计一教材分析本课时是PEP英语六年级下册第二单元A部分let’s learn和 Let’s play的内容，是本单元的第一课时，主要围绕“看病就医”展开话题，以此为语言背景，通过学生的体验参与，合作交流来实现教学目标，在教学中达到掌握运用语言技能的目的。二学情分析 六年级学生已经有三年的英语学习经历，已初步掌握了基本的听说读写能力，学生已经有了初步的合作,体验参与，探究等能力，大部分学生能轻松，顺利地完成预期的教学目标,当然，也有少部分学生羞于开口，不积极参与

2018-12-10 约2.61千字 4页立即下载

人教PEP版英语六年级下册Recycle1 Mike’s happy days 集体备课教案（4课时）.docx 第1页共28页 人教PEP版英语六年级下册Recycle1Mikeshappy days集体备课教案(4课时) 主备人辅备人上课时间课时共4课时审核人单元主题本单元教学内容为人教版英语六年级下册复习单元，属于人与自我人与社会主题范畴中生活与学习做人与做事社会服务与沟通”主题群，涉及子主题“问路”“身边的事物和环境” “安全法规，安全意识自主并合理规划周末计划，制定周末计划，学会自我管理，时间管理。单元子主题及课时安排 Agraduation Agraduationtrip 赏风景，增长见识 Day1AbeautifulfarmDay2Farmersmarket Recyc

2025-03-06 约2.08万字 54页立即下载

PEP小学英语六年级Unit2 What the matterMike六课时教学设计.doc Unit2 Whats the Matter,Mike(小学英语六年级） Unit2??Whats the matter,Mike?第一课时教学目标： 1、能够听、说、读、写短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache.2、能够听、说、认读短语：have a sore throat.3、能够听、说、认读句型：What’s the matter, Mike? I feel sick. I have a fever.并进行关键词的替换操练。教学重点： 1.听、说、读、写短语“have a col

2017-10-11 约字 14页立即下载

六年级上册英语教案-Unit2 (Lesson9) ｜人教精通版.pdf Lesson9教学设计与反思一、教材分析本课是人民教育出版社《小学英语精通版》六年级上册Unit2What’syour hobby?Lesson9。主要谈论的话题是Jim家人的兴趣爱好。本课是这个单元的第三课时，话题是hobbies，学生学习表示兴趣爱好的动词短语fishing, plantingflowers,drinkingChinesetea,cooking,singing，并根据相应的兴趣爱好进行适当的评价，同时学生会运用句型What’syour…’shobby? His/Herhobbyis…询问和介绍他人的兴趣爱好。二、学情分析本节课授课对象是六年级学生，学生通过三年的

2024-08-05 约4.98千字 5页立即下载