双减分层书面作业设计案例 方案 (含评价与反思)科粤版九年级化学《溶液的酸碱性》.docx
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科粤版九年级化学《8.1溶液的酸碱性》作业设计
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初中
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化学
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所在章节
科粤版 九年级化学
第八章 常见的酸、碱、盐 第一节 溶液的酸碱性
作业类型
课时作业
作业功能
课后复习
设计理念
为落实中央“双减”政策和教育部“五项管理”要求,切实提高作业质量,布置作业时必须要坚持有利于提高教学质量和减轻学生负担两个原则。每一次作业都要精心设计,要为学生设计新颖有趣的作业,以激起学生完成的激情;设计探索性作业,激发学生的探索欲;设计与生活实际相联系的作业,提高学生应用能力。设计作业时还考要虑学生的能力,设计不同层次的作业,照顾全体学生。高质量
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