3.4.3实际问题和一元一次方程.ppt
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3.4. 再探究实际问题
与一元一次方程(3)
;男生都喜欢看NBA,激烈的对抗中比分交替上升,最终由积分显示牌上的各队积分进行排位.下面我们来看一个2000赛季国内篮球甲A联赛常规赛的最终积分榜;
队名;
队名;从第一行得出方程:
18X+1×4=40
由此得出
X=2
用表中其他行可以验证,得出结论:负一场积1分,胜一场积2分.;如果一个队胜M场,则负(22—M)场,胜场积分为2M,负场积分为22—M,总积分为
2M+(22—M)=M+22
设一个队胜了X场,则负了(22—X)场,如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,则有方程
2X=(22—X)
计算得
X=22/3;总结
(1)利用方程不仅能计算未知数的值,而且可以进一步进行推理
(2)对于解决实际问题,检验解出的结果是否合乎实际意义是必要的.;课堂练习:
一次足球赛11轮(即每队均需赛11场),胜一场记2分,平一场记1分,负一场记0分,北京国安队所负场数是所所胜场数的 ,结果共得14分,求国安队共平了多少场?
;??练习题1 一份试卷共25题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确答案选出来,每题选对得4分,不选或选错扣1分,如果一个学生得90分,那么他选对几道题?现有500名学生参加考试,有得83分的同学吗?为什么?
;2.????? 长风乐园的门票价格规定如下表所列.某校七年级(1 ),(2)两个班级共104人去游长风乐园,其中(1)班人数较少,不到50人,(2)班人数较多,有50人.经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元;如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节省不少钱.问两班共有多少学生?
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