北师大版小学数学五年级上册《分数的意义》名师复习教案.docx
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《分数的意义》单元复习教学设计
一、教学内容：
北师大版教科书五年级上册第五单元《分数的意义》 。二、教学目标：
理解分数与除法的关系，能进行假分数与带分数的互化； 掌握分数的基本性质，会进行分数的大小比较；能找出 10以内两个正整数的公倍数和最小公倍数及 100以内两个正整数的公因数和最大公因数，会正确进行约分和通分。
进一步理解分数的意义，能正确用分数描述图形或简单的生活现象， 能积极参与、感悟根据学习先后顺序整理知识的方法，提高整理知识的能力。
三、教学重点、难点：
重点：理解分数与除法的关系，能进行假分数与带分数的互化；掌握分数的基本性质，会
进行分数的大小比较；能找出 10以内两个
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