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数学课堂中情境创设的有效应用研究论文.docx

发布:2024-12-17约3.83千字共9页下载文档
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数学课堂中情境创设的有效应用研究论文

摘要:本文主要探讨数学课堂中情境创设的有效应用,分析情境创设在激发学生学习兴趣、提高教学效果方面的积极作用。通过对实际教学案例的剖析,提出情境创设的具体策略,为数学教师提供实用的教学参考。

关键词:数学课堂;情境创设;教学效果;有效应用

一、引言

(一)情境创设在数学课堂中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在数学课堂中,情境创设能够将抽象的数学知识与学生熟悉的生活实际相结合,使学生在具体情境中感受数学的魅力。这样一来,学生对数学的学习兴趣就会大大提高。例如,在教学“分数的应用”时,教师可以通过创设购物、分蛋糕等生活情境,让学生在解决问题中自然地运用分数知

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