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辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治 第九课 走进社会主义市场经济-社会主义市场经济说课稿 新人教版必修1[001].docx

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辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第九课走进社会主义市场经济-社会主义市场经济说课稿新人教版必修1

授课内容

授课时数

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授课地点

授课时间

设计思路

本课以“辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第九课走进社会主义市场经济-社会主义市场经济”为主题,旨在引导学生认识和理解社会主义市场经济的基本特征和运行机制。通过分析课本相关内容,设计教学活动,激发学生的学习兴趣,培养学生运用政治经济学知识分析现实问题的能力。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生以下核心素养:1.经济意识,理解社会主义市场经济的基本概念和运行规律;2.思辨能力,通过分析案例,培养学生运用经济学原理思考问题的能力;3.实践能力,引导学生将所学知识应用于现实经济现象的分析和判断;4.家国情怀,认识到社会主义市场经济对国家发展和人民福祉的重要性。

重点难点及解决办法

重点:

1.社会主义市场经济的基本特征和运行机制。

解决方法:通过案例分析和课堂讨论,引导学生深入理解市场经济的内在规律与社会主义基本制度的结合。

难点:

1.如何正确认识社会主义市场经济中的政府作用与市场调节的关系。

解决方法:采用比较分析法和角色扮演,帮助学生理解政府在市场经济中的宏观调控作用,以及市场机制在资源配置中的基础性作用。通过实际案例分析,突破理论难点。

教学资源

1.软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、电脑)、白板、粉笔。

2.课程平台:学校内部教学平台、在线学习资源库。

3.信息化资源:社会主义市场经济相关视频资料、政策文件摘录、案例分析文本。

4.教学手段:互动式教学软件、小组讨论卡片、角色扮演剧本。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-播放一段关于我国经济发展的新闻视频,引导学生思考市场经济在我国发展中的作用。

-提问:同学们,你们知道什么是市场经济吗?市场经济有哪些特点?

-引出本节课的主题:走进社会主义市场经济。

2.讲授新知(20分钟)

-讲解社会主义市场经济的基本概念和特征,包括市场经济的核心要素、资源配置方式、宏观调控等。

-通过案例分析,如我国加入世界贸易组织、供给侧结构性改革等,让学生了解市场经济在我国的发展历程。

-讲解社会主义市场经济体制下的政府作用,分析政府在市场经济中的宏观调控职能。

-引导学生思考如何正确处理政府与市场的关系,以实现经济持续健康发展。

3.巩固练习(10分钟)

-分组讨论:结合实际案例,分析我国在发展社会主义市场经济过程中遇到的困难和挑战,以及相应的解决措施。

-学生代表分享讨论成果,教师点评并总结。

4.课堂小结(5分钟)

-回顾本节课所学内容,强调社会主义市场经济的基本特征和政府作用。

-鼓励学生在课后继续关注我国市场经济的发展,思考如何为我国经济发展贡献力量。

5.作业布置(5分钟)

-阅读课本相关章节,思考以下问题:

1.社会主义市场经济体制下,市场在资源配置中起决定性作用的原因是什么?

2.政府在市场经济中的作用有哪些?

3.如何正确处理政府与市场的关系?

-完成课后练习题,巩固所学知识。

知识点梳理

1.社会主义市场经济的基本概念

-市场经济的定义和特征

-社会主义市场经济的内涵和性质

2.社会主义市场经济的基本特征

-市场在资源配置中起决定性作用

-政府在市场经济中的宏观调控

-公有制为主体、多种所有制经济共同发展

-按劳分配为主体、多种分配方式并存

3.社会主义市场经济的运行机制

-价格机制:价格形成与调节

-供求机制:供求关系与市场均衡

-竞争机制:市场竞争与资源配置

-利润机制:企业行为与市场效率

4.社会主义市场经济体制下的政府作用

-制定和执行国家经济政策

-监管市场秩序,维护公平竞争

-推动产业结构调整,促进经济转型升级

-实施宏观调控,保持经济稳定增长

5.社会主义市场经济中的企业行为

-企业经营目标与市场定位

-企业内部管理机制与激励机制

-企业社会责任与可持续发展

-企业创新与市场竞争能力

6.社会主义市场经济中的消费者行为

-消费者需求与消费行为

-消费者权益保护与市场秩序

-消费观念与消费结构

-消费者教育与消费引导

7.社会主义市场经济中的国际贸易

-国际贸易的基本概念与作用

-国际贸易规则与关税制度

-国际市场竞争与合作

-我国对外贸易政策与发展战略

8.社会主义市场经济中的金融体系

-金融市场的定义与功能

-货币政策与货币政策工具

-利率政策与金融市场稳定

-金融监管与金融风险防范

9.社会主义市场经济中的社会保障体系

-社会保障制度的定义与作用

-社会保险、社会救助与社会福利

-社会保障体系改革与完善

-社会保障水平与

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