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教育硕士专业学位(学科教学·物理)研究生培养方案.doc

发布:2020-06-08约5.84千字共13页下载文档
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教育硕士专业学位(学科教学?物理)研究生培养方案 一、培养目标 培养中学物理教学工作需要的高层次专门人才,掌握马克思主义基本理论,具有良好的 职业道德,为人师表。具有较为深厚的现代教育理论、物理学科教学的基本理论;能够运用 所学的理论和方法解决中学物理教学中存在的实际问题;善于总结教学工作经验,具有较强 的科学研究能力。 掌握一门外国语,能够阅览本专业的外文文献。 二、学制 基本学制为2.5-3年。可提前到2年或延期至4年毕业。 三、培养方式 根据教育硕士的生源特点,实行脱产、半脱产(只限于长春市)、寒暑假集中学习三种 培养方式。 四、课程设置与学分 (一)公共课(18学分) 学位课(12学分
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